Любовь Выговская
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Путешествие в зоопарк»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Путешествие в зоопарк»
Цели: закрепление знаний о животных, их повадках, внешнем виде, местах обитания.
Закреплять умения подбирать слова-действия и слова-признаки.
Расширять словарный запас по данной теме.
Развивать мышление, память, внимание.
Воспитание бережного отношения к дидактическому пособию.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Путешествие в зоопарк“» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Воспитание умения работать в коллективе.
Оборудование: сюжетные картинки по теме «Зоопарк», фигурки животных, картинка Аня, Митя и Кис, мяч.
Ход занятия:
Орг. момент:
Воспитатель:Ребята сегодня к нам в гости пришли гости. Это наши старые знакомые мальчик Митя, девочка Аня и их котенок Кис. Сегодня они приглашают нас с вами в зоопарк. Но прежде чем отправиться туда, давайте вспомним с вами правила поведения в зоопарке.
Дети: в зоопарке нельзя шуметь, бегать, дразнить животных, совать руки в клетку.
Воспитатель: Какие же вы все молодцы, теперь мы смело можем отправляться в зоопарк.
Воспитатель. Отправляемся в путь.
Мы идём сегодня в парк.
В наш весёлый зоопарк.
(Ладонями хлопаем по коленям, имитируя шаги)
Слоник нас встречает,
Головой качает.
(Приставляем ладони к голове – это уши. Киваем)
Крокодил рот открыл
Кушать хочет крокодил.
(Поднимаем одну руку вверх, другую опускаем вниз – это пасть.)
Обезьянки дразнятся.
Ах, они проказницы!
(Две кисти перед лицом изображают длинный нос, шевелим пальцами)
Из – под камня у ручья
Выползает к нам змея
(Руки извиваются)
Воспитатель: Мы с вами подошли к клеткам с животными. Рассмотрите какие здесь есть животные, какие они красивые (рассматривают сюжетные картинки по теме «Зоопарк»)
Воспитатель: Ребята, наши друзья очень любят отгадывать загадки, а вы любите? Митя и Аня приготовили вам загадки про животных, которые живут в зоопарке? А животные из нашего зоопарка, а вы смотрите и слушайте внимательно. Нужно отгадать животное и найти его среди всех животных. (на столике стоят фигурки животных, фигурок одного животного может быть несколько)
1. Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам.
(верблюд)
2. Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
(жираф)
Чья-то голова торчит,
Бананы срывает с высокой ветки,
О длинной шее своей молчит.
Кличка у него "Пиф-Паф",
А зовут его - (жираф)
3. Надели коняшки
Морские рубашки
. (зебра)
4. В зоопарке,
Верь, не верь,
Проживает
Чудо-зверь.
У него рука – на лбу
Так похожа на трубу!
(слон)
Он серый, большой, На четырёх столбах,
Посмотришь на него, И скажешь только, ах!
Хобот кверху поднимает, Всех из фонтана поливает,
Мне скажите, кто же он? Ну конечно это –
(слон).
5. Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
(медведь)
6. Хищник полосатый,
Рыжий и усатый.
На кота, похож немножко
И мяукает, как кошка… (тигр)
7. Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это –
(лев)
8. Апельсины и бананы очень любят…
(обезьяны)
9. Дружбу водит он с лисой,
Для других ужасно злой.
Всё зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый. (волк)
10. Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый - краса!
А зовут ее. (Лиса)
11. Вот хорошая задумка -
На животик вешать сумку!
Можно в ней носить детей,
И скакать среди степей.
(Кенгуру)
12. Отгадай без лишних слов,
Драться зверь всегда готов,
Вместо носа толстый рог
Конечно это - ….
(Носорог.)
Воспитатель: Какие вы все молодцы! Всех животных узнали и отгадали. Вот и закончилось наше путешествие по зоопарку. Пора нам отправляться домой.
Вам понравилась наша прогулка?
(Ответы детей.)
Воспитатель:
Весело мы погуляли?
Со зверями поиграли,
Накормили, поплясали,
И нисколько не устали.
А теперь детвора
В группу нам идти пора.
Воспитатель: Ну вот мы и в группе. Давайте вместе вспомним где мы сегодня с вами были и кого видели?
