Юлияна Дьячковская
Конспект занятия по развитию связной речи для детей с ЗПР на тему: «Дикие и домашние животные»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
-активизация, закрепление, лексического (слова, словарь) материала, обогащение словарного запаса;
-развивать умение дифференцировать (различать) понятия домашние и дикие животные;
-обучение детей составлять загадки-описания с опорой на схемы- модели;
-развитие мелкой и общей моторики;
-развитие слухового и зрительного восприятия, внимания, памяти, логического мышления.
Публикация «Конспект занятия по развитию связной речи для детей с ЗПР на тему: „Дикие и домашние животные“» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход занятия:
1 слайд. Идем по тропинке. В зале имитация осеннего леса в углу разбросаны шишки и грибы.
- Ребята мы сегодня отправимся в лес.
По тропинке мы идем,
(дети идут змейкой друг за другом)
В осенний лес густой попадем.
2 слайд. На экране идет показ диких животных.
Пальчиковая гимнастика «Звери»
Заяц, волк, лиса, медведь и белка.
(Дети поочередно загибают пальцы на обеих руках, начиная с большого пальца)
Все живут они в лесу.
- Вот мы и в лесу.
Кто живет в лесу? (Дикие животные и их детеныши)
На экране показ животных и детенышей :
Лиса-лисенок
Белка-бельчонок
Волк-волчонок
Заяц-зайчонок
Медведь-медвежонок.
3 Слайд. Игра «Сосчитай шишки».
Ой смотрите под елкой лежат шишки. Давайте соберем в корзину и посчитаем. (Дети считают).
-Одна шишка, две шишки, три шишки, четыре шишки, пять шишек… десять шишек.
4 Слайд. Игра. «Кто живет в твоей семье?»
- дети составляют короткий описательный рассказ.
- посмотрите вы узнали (на слайд коробут)
-Лиса, расскажи о своей семье.
-Медведь
-Белка
-зайчик
5 Слайд. Подвижная игра «Осенние листочки».
Координация речи с движениям, развитие общей моторики.
Звучит музыка. «Осенний лист»
-зверята, посмотрите как красиво в осеннем лесу.
Листья тихо кружатся, дети кружатся на цыпочках, руки в разные стороны.
-Листья нам под ноги тихо ложатся, дети приседают и выполняют движения руками вправо влево.
-мастар
-тыал
- сэбирдэх
-сиргэтуьэр
- туралларэргийэллэр.
6 Слайд. Игра «Кто лишний на поляне?»
-Дети становятся в круг.
-Закрывают глаза (одному из детей одевают маску дом животного)
- А теперь откройте….
-Кто же лишний на поляну к нам забрался (кошка)
-почему, кошка лишняя (Потому что, он детеныш домашнего животного кошки)
7 Слайд. Игра «Чей хвост?»
