Воеводина Людмила Александровна
Конспект занятия по рисованию «Мухомор для лесных друзей» в группе раннего возраста
Цель занятия : воспитание у детей интереса к природе; создавать условия для развития творческих способностей; познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования пальчиками;
показать приёмы получения точек; отрабатывать уверенные движения и свободное перемещение руки. Воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность.
Материал для занятия : Образец изображения гриба мухомора с пятнышками и изображения мухомора без белых пятнышек на шляпке, краски белого цвета, бумажные салфетки.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Мухомор для лесных друзей“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Мухомор. Занятия, игры, поделки
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: разработка конспекта,рассматривание иллюстраций и картин «Мухомор» из серии «Грибы» загадки и стихи о грибах, беседы с детьми о грибах.
Ход занятия:
Воспитатель загадывает загадку:
Точки белые на красном — Ядовитый гриб, опасный.
Ни к чему тут разговор — Не срывайте… (Мухомор)
Воспитатель показывает иллюстрации мухомора : «А вы знаете, что это за гриб? Как он называется?» Дети: ответы детей. Воспитатель: Правильно! Это мухомор. Он такой красивый, но его трогать нельзя, потому что он ядовитый, им можно отравиться! А он полезен для животных.
Физкультминутка: «Грибочки»
— Ножки, ножки, где вы были? (топают ногами)
— За грибами в лес ходили.
— Что вы, ручки, работали? (хлопают в ладоши)
— Мы грибочки собирали.
— А вы, глазки, помогали? (закрывают и открывают глаза)
— Мы искали да смотрели – (повороты туловища вправо-влево)
Все пенечки оглядели.
Ребята, посмотрите, кто это возле елочки сидит? – Это же Ежик.
Здравствуй, Ежик!
Дети приветствуют Ежика. – Что случилось Ежик? Ежик: -Мои друзья Лосенок, Белочка и Зайчик очень любят грибы «Мухомор». И я хочу им их подарить. Ребята, помогите, в лесу ни одного мухомора не осталось. Воспитатель: Ребята, давайте нарисуем мухомор, поможем лесным животным. Воспитатель раздает заранее нарисованные грибы, без белых пятнышек, краску и салфетки. Воспитатель: Ребята! Посмотрите! Чего не хватает на этих мухоморах? Ответы детей. Воспитатель: Правильно, не хватает белых пятнышек, давайте мы их нарисуем! Окунайте пальчик в белую краску и ставьте пятнышки на шляпку мухомора. Теперь вытирайте пальчики салфеткой. Ежик: ребята! Какие вы молодцы, какие красивые получились мухоморы. – Ребята, давайте поиграем с Ежиком в подвижную игру.
«Ежик в лесу»
Выбирается водящий – «ежик», он встает в середину площадки. Остальные дети – «грибы», они встают в круг вокруг водящего. Идут по кругу со словами:
Грибничок колючий Идет в лесу дремучем.
Раз грибок, два грибок, Вот и целый кузовок!
«Ежик» :
А я по лесу иду, В кузовок грибы беру.
Раз, два, не зевайте, От меня вы убегайте!
«Грибы» разбегаются, а «ежик» старается их поймать.
После игры дети дарят свои рисунки Ежику.
– Ребята ежику пора в лес, она говорит вам спасибо и до свидания!
Дети прощаются с Ежиком.
Рефлексия:
- Ребята, кто к нам приходил в гости? (ответы). Какой гриб мы рисовали? (ответы). Для чего Ежику нужен мухомор? (ответы)
- Ребята вы сегодня были все молодцы!
