семенова юлия
Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники в средней группе на тему «Летние цветы»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ЛЕТНИЕ ЦВЕТЫ»
ЦЕЛЬ: Продолжать учить детей нетрадиционным способам рисования, изображать с помощью их цветы.
ЗАДАЧИ:
Образовательные задачи:
1. Продолжать учить детей использовать нетрадиционные техники рисования, учить детей изображать цветы новым способом - с помощью отпечатков от репчатого лука.
Публикация «Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники в средней группе на тему „Летние цветы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Лето. Летние занятия по рисованию
- Лето. Летние поделки и рисунки
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
2. Активизировать словарь дошкольников, расширить их кругозор.
4. Закрепить знания детей о цветах, их строении.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать самостоятельность.
2. Воспитывать творческую активность и фантазию.
Развивающие задачи:
1. Развивать умение мыслить, рассуждать, отвечать полными ответами.
2. Развивать память, логическое мышление, внимание воображение, зрительное и слуховое восприятие.
3. Развивать интерес к изучению различных видов цветов.
Материал и оборудование: картинки с изображением различных цветов, луковицы, разрезанные пополам, вилки, бумага белого цвета; гуашь разных цветов, вода, салфетки, кисти.
Предварительная работа: беседа о сезонных изменениях в природе, знакомство и рассматривание различных цветов летом.
Предварительная беседа:
Воспитатель: Ребята, после весны к нам пришло долгожданное лето и принесло тёплую солнечную погоду. Скажите, какие признаки этого времени года вы знаете?
Ответы детей (светит солнце, летают бабочки, распускаются цветы и тд).
Воспитатель: Сейчас я прочитаю вам красивое стихотворение о лете.
Лето – это солнца луч
Теплый дождик из-под туч
Лето – яркие цветы
Необычной красоты
Лето – теплая река
Стайкой в небе облака.
Лето! Лето к нам идет!
Все ликует и поет!
(Е. Эрато)
Воспитатель: Летом повсюду расцветают цветы. Ребята, скажите, какие цветы вы знаете?
Ответы детей (роза, нарцисс, тюльпан и тд).
Воспитатель: Ребята! А вы бы хотели нарисовать красивые открытки с цветами?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята, подскажите, пожалуйста, а с помощью чего мы можем изобразить цветы?
Дети: Можно нарисовать цветы краской, карандашами, фломастерами.
Воспитатель: Молодцы. А сегодня я покажу вам, как можно нарисовать цветы необычным способом – отпечатками репчатого лука.
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: Перед тем, как начать работу, сделаем гимнастику для наших пальчиков.
Только солнышко взойдет,
Мак на грядке расцвете.
(Дети сжимают и разжимают пальцы).
Бабочка-капустница на цветок опустится.
(Соединяют большие пальцы, остальными пальцами машут).
Поглядишь – а у цветка
Больше на два лепестка.
(Дети сжимают и разжимают пальцы).
Воспитатель: Молодцы! Наши пальчики готовы к работе. Для начала возьмите половинки луковиц и опустите их в краску. Попробуйте сначала на бумаге сделать несколько отпечатков. После этого сделайте несколько отпечатков вокруг сердцевины цветка на ваших открытках.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы! У вас очень красиво получается! После того, как будут готовы ваши бутоны у цветов, с помощью кисточки нарисуем стебель и листья.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: У вас получились очень красивые яркие летние цветы! Вам понравилось рисовать таким необычным способом?
Дети: Да!
