Елена Крашенинникова
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Дерево»
Цель:
- Учить детей рисовать пластиковой вилкой дерево;
- Учить внимательно, рассматривать образец и следовать ему;
- Закреплять знание цветов (зеленый, желтый, коричневый);
- Учить радоваться полученному результату.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций деревьев. Наблюдение за деревьями на прогулке.
Материалы:
Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Дерево“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
лист бумаги формат А-4 с изображением ствола и кроны дерева; зеленая и коричневая гуашь; пластиковые вилки; салфетки; иллюстрации деревьев.
Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, сейчас я вам расскажу стихотворение, а вы догадайтесь о чем оно?
Его посадили
Оно и стоит
Ворона на нём
Ночью тёмною спит
И птичка, и белочка селятся.
Растёт и качается…деревце! ( автор: Александр Измайлов Митрофанович)
Детям предлагается рассмотреть иллюстрации деревьев.
Воспитатель: А сейчас, ребята, мы с вами поиграем в игру.
Игра «1,2,3 листочек подбери!»
Цель: учить детей различать цвета (желтый, зеленый); развивать зрительное внимание.
Ход игры: воспитатель предлагает детям собрать листочки в коробку по цвету: желтые - в желтую, зеленые - в зеленую. (2-3 раза).
Воспитатель: Молодцы ребята!
Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами будем волшебниками, мы будем рисовать вилочками. Я каждому из вас раздам листок бумаги на котором нарисован только ствол и крона дерева. А чего не хватает этому дереву? (ответы детей). Правильно! Не хватает листочков. И рисовать мы будем яркие зеленые листочки на дереве. Смотрите внимательно, как мы будем рисовать листочки. Воспитатель показывает детям как вилкой раскрасить листья и ствол.
-Ой, какое красивое деревце у нас получилось! Давайте полюбуемся!
-А теперь мы с вами поиграем пальчиками.
Пальчиковая гимнастика «Листья».
Раз, два, три, четыре, пять
(Загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
(Сжимают и разжимают кулачки.
Загибают пальчики, начиная с большого.)
Маме красивый букет отнесем («Шагают» по столу.)
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо постарались! Вот какое красивое дерево у нас получилось!
А сейчас идем мыть ручки, чтобы они у нас были чистыми
