Марина Позолотина
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Свети, солнышко»
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему : «Свети, солнышко».
Программное содержание: Вызвать эстетические чувства к природе и её изображениям нетрадиционными художественными техниками; развивать цветовосприятие и зрительную память. Развивать умение детей наносить на бумагу изображение способом «печатка»; познакомить с новой техникой – «пальчики – палитра». Вызвать радость от работы с краской.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Свети, солнышко“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: Рассматривание рисунков с изображением солнышка, чтение потешек, пение песенок воспитателем.
Материал: Картошка, нож, желтая краска на тарелочке, тонированные голубой краской листы бумаги.
Ход занятия:
Воспитатель приглашает детей поиграть с солнышком, читает потешку «Солнышко – ведрышко» :
Солнышко – ведрышко!
Взойди поскорей,
Освети – обогрей
Телят да ягнят,
Ещё маленьких ребят.
Воспитатель: Детки, посмотрите, сколько у меня здесь солнышек.
Показывает эскизы с изображением солнышка, выполненные в различных изобразительных техниках.
Воспитатель: Ребята, а вы любите тёплую погоду? Любите солнышко? Посмотрите в окошко, как солнечно на улице. И к нам заглянуло солнышко. Вот его лучики. (Читает стихотворение «Смотрит солнышко в окошко»).
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки –
Очень рады солнышку!
Воспитатель: Детки, а давайте мы нарисуем свои солнышки. Какое оно?
Ответы детей. Основание у нас круглое, его мы изобразим «печаткой». «Печатку» мы можем сделать сами, сейчас возьмём картошку и разрежем её пополам. Всё наша «печатка» готова. Теперь прижмём её к подушечке с краской, а затем к листику бумаги. Смотрите, что у нас получилось! А лучики солнышку мы с вами сделаем своими пальчиками.
Воспитатель показывает, как отпечатывать пальчиками лучики.
Воспитатель: Ребятки, посмотрите, какие красивые солнышки у нас получились.
Воспитатель рассматривает вместе с детьми получившиеся работы, выбирают самое разноцветное солнышко, самое весёлое, самое румяное и т. д.
Проигрывается игра «Солнышко и дождик» для которой используются детские рисунки: если воспитатель показывает картинку с изображением солнышка, дети гуляют по полянке, если открывает зонтик – все прячутся под зонтик от дождя.
