Шелехина Нина Сергеевна
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Осенний натюрморт»
Автор: Шелехина Нина Сергеевна.
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Осенний натюрморт»
Цель: Учить, детей рисовать натюрморт.
- развивать умение планировать расположение отдельных предметов на плоскости при рисовании натюрморта;
Публикация «Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе „Осенний натюрморт“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Натюрморт. Изучаем и рисуем натюрморты
- Осенний натюрморт
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2022
- учить передавать характерные особенности рябины (сложный лист из расположенных попарно узких листиков, грозди ягод).
- учить новому техническому приему – двухцветному боковому мазку;
- закреплять умение намечать форму вазы карандашом;
-развивать стремление детей дополнять свой рисунок;
- развивать эстетическое восприятие.
Предварительная работа:
- рассматривание рябины на прогулке;
- рассматривание иллюстраций с изображением рябины.
- дидактические игры: «Составь натюрморт», «Из чего состоит натюрморт».
Материалы:
- альбомный лист, с намеченной карандашом 1/3 части линии стола;
- простой карандаш;
- гуашь;
- тычки;
- кисти;
- сухая художественная пастель.
Ход занятия:
Загадка:
На столе два дня подряд
Фрукты в вазочке стоят.
Есть тут яблоки и сливы,
Виноград такой красивый,
Так и просится все в рот,
Только это… (натюрморт).
Педагог: Вы знаете, что слово натюрморт означает в переводе с французского языка – мертвая натура. В произведениях этого жанра изображаются окружающие человека вещи – предметы быта. Это могут быть книги, посуда, цветы, плоды и многое другое. Когда художники рисуют натюрморты, они стараются передать всю красоту окружающих нас вещей, их самоценность. Предлагают полюбоваться их формой, цветом.
Сегодня я предлагаю вам нарисовать натюрморт. А вот что мы в нем изобразим, узнайте, отгадав загадку.
Весною зеленела,
Летом загорала.
Красные кораллы.
Ответы.
Педагог: Рябина – настоящая царица осеннего леса. Красные, яркие красавицы – гроздья видны издалека. Это лакомство для птиц, и, конечно же полезный продукт для людей. На нашем натюрморте главным предметом будет ваза с осенними ветками рябины, а что будет находиться рядом с вазой, придумайте сами.
Рассматривание вазы с ветками рябины.
Педагог: Какая форма у листьев? Как они расположены на ветке? Какого цвета листья? Как расположены ягоды?
Показ и объяснение последовательности рисования.
Сначала намечаем карандашом верх и низ вазы. Верх вазы примерно на середине листа. Низ - ниже линии стола. Форму вазы нарисовать, кто какую хочет. Обозначить слабым нажимом карандаша направление веток в вазе. Но веточки не должны упираться в верхний край листа. Двухцветные листочки можно нарисовать сразу. Если, например, всю кисточку обмакнуть в желтую краску, а ее кончик - в оранжевую и приложить боковой стороной к бумаге, то получится разноцветный листик. Листья на ветке расположены попарно. Кисти ягод нарисовать, используя тычок. Около вазы изобразить фрукт, овощ или просто листик. Желательно, чтобы цвет вазы отличался от цвета веток и фона. Фон изобразите сухой художественной пастелью. Вы уже знаете как это делать.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять – (Загибаем пальчики, начиная с большого).
Будем листья собирать (Сжимаем и разжимаем кулачки).
Листья березы, (Зажимаем пальчики, начиная с большого).
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем
Маме осенний букет отнесем. (Пальчики шагают по столу).
Дети рисуют под музыку П. Чайковского.
В конце рисования нескольким детям было предложено найти натюрморт, который больше понравился, объяснить почему.
Педагог: Каждый по - своему нарисовал натюрморт и поэтому они получились разными.
Спасибо за внимание!
