Наталья Баулина
Конспект занятия по ручному труду для старшей группы «Птица»
Конспект занятия по ручному труду
Тема занятия : «Птица».
Цель: формирование творческой активности старших дошкольников в процессе ручного труда.
Задачи:
– образовательные: научить складывать двигающуюся фигурку журавлика на основе базовой формы «Птица»; учить следовать устным инструкциям, обдумывать последовательность действий; развивать творческую активность;
Публикация «Конспект занятия по ручному труду для старшей группы „Птица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Конструирование, поделки
- Птицы. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
– развивающие: развивать умения складывать базовую форму «Птица», складывать бумагу в разных направлениях; развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику пальцев рук; развитие понятия об искусстве оригами;
– воспитательные: воспитывать культуру труда, аккуратность, любовь к труду.
Предварительная работа: изучение базовой формы «Птица»; чтение книг о журавлях, рассматривание иллюстраций, беседа о журавлях.
Оборудование: название темы; ноутбук; бумага формата А 4; ножницы; поделки; оформление доски.
Возрастная группа : дети старшего дошкольного возраста. Ход занятия :
Вводная часть. Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, давайте поприветствуем друг друга, порадуемся солнцу и птицам (приветствие). За лесами, за горами лежит город «Оригами»/ Там кораблик из бумаги. Там живут и феи, маги/ Все сложили из бумаги, словно мы и вправду маги/
Основная часть.
Воспитатель: Тема сегодняшнего занятия – «Журавлик, машущий крыльями». Ребята, рассмотрите этот журавлик на моей ладони. Он прилетел из Японии. Сегодня мы будем учиться ее складывать из бумаги. Искусство выполнять поделки из бумаги называется оригами. Слово «оригами» японского происхождения, оно состоит из двух слов: «ори»-сложенный и «гамии» – бумага, то есть оригами – это складывание фигурок из бумаги. Базовыми формами, принятыми в оригами являются треугольник, блинчик, книга, дверь, птица, рыба, воздушный змей, двойной квадрат, двойной треугольник, катамаран. Какая геометрическая фигура, на ваш взгляд, используется для изготовления поделок в оригами? (ответы детей). Молодцы, верно, для изготовления поделок используется квадрат.
Физкультминутка.
– Две сороконожки бежали по дорожке/ Все бежали и бежали / Все друг дружку догоняли (руки скрещены, пальцы «бегут» по предплечью, затем по плечу другой руки и сцепляются в крепкий замок на затылке). Как друг дружечку догнали / Так друг дружечку обняли/ Так друг дружечку обняли, что едва мы их разняли (разнимают руки).
Воспитатель: Сложим базовую форму «Двойной квадрат». Положите
«глухим» углом от себя (используется мультимедийное сопровождение, слайды). Сделаем базовую форму «Птица» (спереди согните две нижние стороны к центральной линии; перегните верхний треугольник; отогните согнутые стороны; потяните вверх один слой бумаги, сгибая его по указанным линиям; поверните результат и повторите действия сзади (работа детей).
Заключительный этап.
– Как называется искусство поделок из бумаги? Что мы сегодня сделали из бумаги? Что означает символ журавля? Понравилось вам занятие? (рефлексия).
