Оксана Аухадиева
Конспект занятия по самопознанию «Лучший друг»
Конспект ОУД по самопознанию «Лучший друг»
Цель: Формирование представлений о дружбе, друзьях, формировать позитивное восприятие мира.
Ценность: Любовь.
Задачи:
- раскрыть понятия слов: дружба, друг;
- развивать умение оценивать свои поступки и поступки других, пробуждать стремление к добрым поступкам;
- воспитывать доброе и уважительное отношение друг к другу и своим друзьям, умение приносить радость себе и окружающим.
Публикация «Конспект занятия по самопознанию „Лучший друг“» размещена в разделах
Качества: верность, самопожертвование, милосердие, чуткость, дружба, не быть эгоистом, доброта, умение уступать и т. д.
Ресурсы: Звукозапись песни «Настоящий друг»;
М/ф «Мой друг зонтик»;
Аудиозапись из серии «Звуки природы»;
Гуашь, ватман с изображением ствола дерева.
Методические приемы: беседа, объяснение, игра, коллективная работа
Ход занятия:
Круг радости:
- Здравствуйте, друзья! Как тепло звучит это слово - друзья! Друзья - это люди, которые понимают друг друга, которым хорошо вместе. Вы в группе все друзья? И я - ваш друг.
- Я приглашаю вас в круг радости. Протяните друг другу руки, сердечно пожмите их и поприветствуйте друг друга словами: «Здравствуй, Искандер! Я твоя подруга», а он ответит: «Здравствуй, Даша! Я твой друг!»
- Поприветствуем всех хорошими и добрыми словами:
Давайте отложим дела на «потом»,
О дружбе расскажем, о дружбе споем.
Искорку дружбы в сердце зажжем,
Друзьям радость подарим, согреем теплом!
- Когда люди говорят друг другу теплые и сердечные слова, все кругом наполняется особым светом - светом радости, любви и дружбы.
Позитивный настрой: «Наедине с собой»
Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие на прекрасную полянку дружбы. Закройте глазки, сделайте глубокий вдох и представьте красивую полянку, где много цветов, порхают бабочки, светит солнце, дует лёгкий ветерок. На этой поляне играют дети. Они очень дружные и веселые ребята. Всем хорошо вместе. Они умеют дружить и никогда не ссорятся. Всем детям радостно и хорошо вместе. Они улыбаются солнышку и держат друг друга за руки. Они – настоящие друзья. А теперь сделаем глубокий вдох и мысленно вернемся в группу и открываем глаза.
Пословица: Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
- Ребята, как вы понимаете эту пословицу?
- Кто настоящий друг – тот, кто вас всё время хвалит, или тот, кто говорит вам только правду, даже если она неприятная?
Разминка: Игра «Улыбнись»
Мы сначала будем хлопать,
А затем мы будем топать.
А сейчас мы повернемся
И все вместе улыбнемся.
Подарок от воспитателя: Просмотр мультфильма «Мой друг зонтик».
Обсуждение мультфильма:
- Вам понравился мультфильм, о чем он?
- Как вы понимаете слово «дружба»?
Дружба – это когда между людьми есть доброта, любовь, доверие, милосердие, чуткость, помощь, радость, уважение.
- Поросенок считал слоненка другом?
- Правильно ли поступал поросенок по отношению к слоненку?
- Почему все друзья отвернулись от него?
- Что сделал поросенок, чтобы вернуть друга?
- А у вас есть друг? Вы поступили бы с ним так? Что значит настоящий друг? - Каким был слонёнок? Можно назвать его настоящим другом?
Настоящий друг – это тот, кому мы верим, на кого надеемся, кого любим.
Домашнее задание
- Сегодня на занятие мы много узнали о дружбе, о настоящих друзьях.
Дома нарисуйте портрет своего друга.
Блиц-игра «Да и нет»
Воспитатель задает вопросы, дети отвечают.
Дружба начинается, если улыбнешься кому-то?
Дружба начинается, если защищаешь кого-то?
Дружба начинается, если рвешь яблоки из чужого сада с кем-то?
Дружба начинается, если делишься игрушками с кем- то?
Дружба начинается, если подставишь подножку кому-то?
Дружба начинается, если помогаешь отремонтировать машинку?
Дружба начинается, если заботишься о ком - то?
Дружба начинается, если толкаешься?
Дружба начинается, если дерешься?
Дружба начинается, если говоришь вежливые слова?
Творческая работа:
Мы сегодня говорили о дружбе. Предлагаю создать свое дерево дружбы.
(Рисование ладошками). Пусть это дерево будет символом нашей дружбы, и оно никогда не завянет, потому, что питает его наша любовь друг, к другу.
Обобщаем:
Очень важно для каждого человека знать, что такое дружба, иметь друзей и уметь дружить. Еще важнее научиться дорожить дружбой и быть хорошим другом.
Друг - какое маленькое слово,
И как его легко сказать.
И сколько в нем - хорошего, простого,
Но им не каждый может стать!
Давайте дружить всегда!
Круг от сердца к сердцу:
Давайте скажем дружно, звонко, хором:
Как хорошо, что есть друзья
И у меня! И у тебя!
У птиц, и рыбок, и зверей!
У взрослых есть! И у детей!
Споемте, друзья! - А в заключение занятия мы все споем песню «Настоящий друг».
- Какая замечательная песня! Это занятие показало, какие вы дружные, добрые, замечательные, настоящие друзья!
