Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы

виктория чечурина
Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия

по экологическому воспитанию

для детей подготовительной к школе группы

Воспитатель : Чечурина В. В.

Цель: Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни птиц.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

• Учить выполнять объёмную аппликацию, используя бросовый материал.

•

• Развивать сопереживание к бедам птиц, желание бороться за их сохранность.

• Воспитывать любовь к птицам через прямое общение с ними, воспринимая их многообразие.

Материал: ковролин, муляж дерева, картинки с изображением птиц, шляпа для игры, голоса птиц в аудиозаписи, клей, цветной картон, ножницы, пластилин.

Предварительная работа: чтение художественной литературы: А. Куприн «Скворцы», П. Дудочкин «Почему хорошо на свете». Беседы о птицах, рассматривание иллюстраций, подвижные игры, изготовление кормушек зимой.

Ход занятия

Дети входят в группу, где их встречает Фея Птиц (Кукла руки, которой оформлены в виде крыльев, или взрослый в костюме)

Фея Птиц: Здравствуйте ребята, я рада приветствовать вас накануне праздника, обозначенного в календаре 1 апреля как - Международный день птиц. Еще в далеком 1905 году вступила в силу Международная конвенция по охране птиц. Дети и подростки к 1 апреля готовят скворечники, чтобы вернувшимся с юга птицам было, где устроиться на жилье. Инициативные ребята ежегодно организуют акции в помощь птицам. Но постепенно праздник утратил свое значение.

И лишь в 1994 году, когда активисты-орнитологи забили тревогу и создали Союз охраны птиц России, праздник возродился. Сегодня молодое поколение вновь активно участвует в строительстве домиков для перелетных птиц, заботится о городских пернатых, которые остаются зимовать в России. Веселый щебет птиц, который раздается отовсюду, радует детвору. И каждый год 1 апреля орнитологи благодарят своих помощников за все, что те делают для пернатых.

Ах, да я совсем забыла представиться. Главный покровитель всех пернатых -Фея Птиц.

Фея Птиц: Ребята, а зачем нужны птицы на планете Земля?

Дети: Источник красоты, уничтожают вредных насекомых, позволяют насладиться красивым пением.

Фея птиц:

Скворец за один день двести раз вылетает из гнезда и каждый раз приносит детям то гусеницу, то червяка.

А маленький стриж съедает за лето столько мошек, что, если положить их в одну линию, она растянется на тысячу метров (1 километр).

В лесу дятел лечит больные деревья, сова уничтожает грызунов, а сип белоголовый – это падальщик. Он питается трупами погибших животных и очищает лес, поэтому его называют санитаром.

В народе говорят: «Всякая птица своим носом сыта».

Ребята, сейчас вы можете стать участниками диалога людей и скворца. Кстати, что такое диалог?

Дети: беседа двух или более собеседников.

Игра- инсценировка Н. Сладкова «Скворец- молодец»

- Эй, скворец, помогай поле пахать!

- А я помогаю: червяков с борозды убираю!

- Скворец-молодец, помогай огород копать!

- А я помогаю: личинок с гряд собираю!

- Эй, скворец, помогай стадо пасти!

- А я помогаю: шерсть линячую выдираю!

- Эй! Скворец, помогай сад беречь!

- А я помогаю: гусениц собираю!

На ковролине дерево, на нём птицы. Звучит в записи птичья трель.

Воспитатель : ребята, а почему именно весной отмечают праздник птиц?

Дети: весной, одни птицы возвращаются, принося весну на своих крыльях, другие пережили суровую зиму и радуются весеннему теплу.

Фея птиц: Ребята, я хочу узнать сможете ли вы угадать птиц по описанию. Угадаете – сможете насладиться их пением. (прослушивание в записи голосов птиц)

Я по дереву стучу,

Червяка добыть хочу.

Хоть и скрылся под корой,

Всё равно он будет мой (дятел)

Звонко – звонко распеваю,

Воротившись с юга в срок.

А вот песни занимаю

Даже у сорок (скворец)

Гнездо не строит никогда,

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает (кукушка)

Птичка, внешне неприметна,

Запоёт среди ветвей

Так, что ахнем мы: «Ведь это

Голосистый» (соловей)

Фея Птиц — Ребята, хотите полетать, с птицами поиграть?

Игра «Птицелов»

С помощью считалки выбирается водящий, одевается ему шляпа.

Считалка:

Тили – тили, птички пели,

Взвились к небу, полетели.

Стали птички гнёзда вить

Кто не вьёт – тому водить.

Птицелов по голосу должен определить, какую птичку «поймал».

Дети идут по кругу и произносят слова:

В лесу во лесочке

На зелёном дубочке

Птицы весело поют.

Ай, птицелов идёт?

Он в неволю нас возьмёт.

(Дети – птицы разлетаются, предварительно, договорившись кто какой будет птицей)

Пойманный ребёнок изображает песню своей птицы.

Кар – кар – кар! (ворона)

Чик – чирик, чив – чив! (воробей)

Синь – синь – синь! (синица)

Чай – пить, чай – пить!

С сахаром (дрозд)

Пять – пять, пять – тетеревей (рябчик)

Юла – юла – юла! (жаворонок)

Чижик – чижик, ча – ча – ча! (скворец)

Фея птиц. Да ребята, это всего лишь весёлая игра. А в действительности птиц подстерегает немало опасностей.

Ознакомление с правилами поведения в лесу.

— В конце мая – начале июня в птичьих гнёздах появляются птенцы. Заботливые родители кормят их и конечно же охраняют. Чуть посторонний звук, шум – мамы начинают покидать свои гнёзда. Уводят врагов от птичьего домика. Об этом должны помнить люди. Поэтому мы не должны шуметь в лесу, чтобы не спугнуть маму с гнезда, не оставить малышей без родителей. Конечно же, надо соблюдать и другие правила поведения в лесу.

Не разорять птичьи гнёзда!

Не брать птенцов из гнезда!

Не ломать ветки!

Фея Птиц : А сейчас только начало весны и птицы возвращаются на Родину. Ребята, а зачем птицы возвращаются к нам? (Продолжить свой род). Прилетев, птицы занимают гнездовые участки, образуя пары. В это время и слышна чаще всего птичья песня. Например, воробей – папа и воробьиха – мама, ищут место для гнезда в любом укромном месте – в дупле, скворечнике, под крышей дома, в густых ветках дерева и т. д. Собирают ветки для гнезда, устилают его травинками, пёрышками, пухом, клочками шерсти. Затем мама – птица откладывает в готовое гнездо яички и садится на них. И чтобы птицы увидели как мы рады видеть их дома предлагаю им помочь.

У некоторых птиц

Посмотрите, что я вам принесла в коробке- Ребята, развешайте, пожалуйста, с родителями на веточках деревьев и кустов – вату, тряпочки. Птицы этим материалом утеплят свои гнёзда. А кто сможет, сделайте, пожалуйста, с папами скворечники.

А я на этом прощаюсь с вами, пора птиц встречать до свидания ребята.

Воспитатель. Ну что ребята вам понравилась встреча с феей птиц? Сколько нового, интересного мы узнали о птицах. Когда выйдем на прогулку, обязательно выполним её задание.

На память об этой встрече предлагаю сделать 3- Dаппликацию, которую вы повесите дома и будете вспоминать о чём вам говорила Фея Птиц.

Мастер- класс по изготовлению объёмной аппликации «Скворцы прилетели»

1 . Для выполнения работы нам потребуется: цветной картон, пластилин, клей, ножницы и киндер- сюрприз.

2. Делаем из картона «Скворечник». Вырезаем прямоугольник одного цвета, треугольную крышу из другого цвета картона. Круг чёрный. Всё склеиваем.

3. Делаем Скворца. Берём половинку киндер-сюрприза и делаем из пластилина глазки, клюв и чубчик.

4. С помощью стеки делаем резные крылья. Прикрепляем с боку киндера.

5. Скатываем «колбаску», облепливаем её по краю киндер- сюрприза, это будет крепление птицы к окошку скворечника.

6. Приделаем палочку

7. Поделка готова

Воспитатель : А закончить наше занятие я хочу стихами :

Птицы над миром летают

И с высоты над людьми наблюдают,

Будто хотят они людям сказать,

Что мы должны их беречь, охранять!

Сегодня всем миром мы вспомним о них —

От маленьких птичек до самых больших.

Пернатые верные наши друзья

И мы — в этом мире большая семья!