Юрина Ольга
Конспект занятия «Подарок для Мамы» с использованием фрагментов из сказки Маршака «12 Месяцев»
Конспект занятия «Подарок для Мамы» с использованием фрагментов из сказки Маршака «12 Месяцев»
Поможем детям творить!
Творение наше начнется сейчас.
Цель: - учить сравнивать времена года, отмечать характерные признаки;
- формировать знание детей о празднике мам, развивать доброе отношение и любовь к своей маме;
Публикация «Конспект занятия „Подарок для Мамы“ с использованием фрагментов из сказки Маршака „12 Месяцев“» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Маршак С.Я. Знакомство с творчеством
- Маршак С.Я. Конспекты занятий
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
- вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме;
-формирование творческих и художественных способностей у детей;
- развивать мелкую моторику рук, внимательность, усидчивость, воображение,
развиваем грамотную связную речь.
Самые простые, но вместе с этим очень интересные привлекательные поделки своими руками получаются не только у лучших мастеров с большим опытом, но и у наших детей, которые только начинают осваивать удивительный мир творчества. Начинаем знакомить детей с миром аппликаций и поделок. У них есть опыт держать в руках ножницы, правильно пользоваться клеем, кисточкой, карандашами. Уже на этом этапе мы предлагаем ребенку простейшие трафареты цветов, обвести и вырезать готовые узоры
из бумаги и наклеить на основу.
Звучит музыка идут слайды о временах года.
Беседа с детьми. Какое время года? – Весна. Перечисляют признаки.
Учатся сравнивать два времени года зиму и весну.
Прибегает белый пушистый комочек и зовет на помощь.
В лесу по морозу ходит маленькая девочка, слабо одета с корзиной в руках.
Мачеха послала ее за подснежниками.
Беседа. Какое время года было на улице?
Почему заяц белый?
Вы узнали эту девочку? Как мы ей поможем?
Отправимся в лес, найдем братьев 12 месяцев и попросим их помочь собрать подснежники. Идем на огонек, который виден в далеке.
Падчерица Настенька очень рада, что встретила детей, которые решили ей помочь.
Пришли к костру, стоят 12 братьев месяцев. Настя рассказала о своей проблеме.
Месяц Апрель попросил братьев уступить ему время. Так и произошло.
Девочка собрала подснежники, поблагодарила детей и отправилась домой.
Зайчик попросил помощи у детей. Ему надо что –то подарить маме.
Возвращаемся в сад, сказка закончилась.
Физминутка. Отдохнуть пришла пора. На зарядку все друзья.
Читаю загадку.
В теплых солнечных сапожках,
С огонечком на застежках,
По снегам бежит мальчишка-
Снег пугает шалунишка:
Только ступит- стаял снег,
Раскололся лед у рек.
Охватил его азарт
А мальчишка этот …Март.
Март первый весенний месяц. В начале весны солнце раньше встает, дольше светит, короче становится ночь, все длиннее - день. От солнечного тепла снег темнеет, становится рыхлым, на солнечных пригорках тает. Появляются проталины.
Март – месяц переменчивый – то снег, то солнце греет. В марте оживляются звери и птицы. Весело тенькают синицы, воробьи галдят, ссорятся, делят места для гнезд, а серые
