Наталья Луткова
Конспект занятия «Профессии в детском саду»
Конспект занятия по развитию речи
Тема: «Профессии в детском саду»
Старший возраст
Разработала воспитатель высшей квалификации Луткова Н. Н.
Цель: познакомить, расширить и обобщить знания о профессиях дошкольного учреждения.
Публикация «Конспект занятия „Профессии в детском саду“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии детского сада
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Задачи образовательные: формировать представление о том, что такое про-фессия, расширять и уточнять представление детей о труде сотрудников детского сада.
Развивающие: развивать связную речь, умение высказывать свое мнение, внимание, активизировать словарь.
Воспитательные: воспитывать в детях чувство признательности и уважения к труду взрослых.
Предварительная работа: беседы о профессиях, а также предметов и орудии труда, изготовление макета детского сада, разучивание физ. минутки, паль-чиковой гимнастики.
Виды детской деятельности: речевая, игровая, коммуникативная, познова-тельная.
Оборудования и материалы: телевизор, картинки по теме профессии, клей, музыкальная инструменты, шаблоны цветов, бумага.
Ход:
Сегодня мы с вами будем говорить о профессиях. А каких именно мы узнаем по сюрпризу. (Вносят макет детского сада)
Ребята, знаете, что это такое?
Это наш детский сад, только маленький.
А расскажите, какой он, наш детский сад? А чем там занимаются?
А как вы думаете, что было бы:
1. Если бы не было бы детских садов.
2. В детских садах бы не было детей…
3. В детских садах не было бы детских площадок…
4. В детских садах не было бы игрушек…
5. В детских садах не было бы света…
6. В детских садах не было бы столов…
7. В детских садах было бы холодно…
8. В детских садах не было бы стульев…
Но в нашем саду все это есть. Да ребята
Ребята, а какие профессии людей можно встретить в детском саду: (повар, воспитатель, мед. сестра, тренер по физической культуре, музыкальный ра-ботник, прачка, дворник, вахтер, завхоз, младший воспитатель).
А что они делают? Что им нужно для работы?
(Рассматривание картинок)
Ребята, скоро мы будем отмечать праздник день дошкольного работника.
Ребята, а когда вы подрастете, кем вы хотите стать и почему?
Ребята, а сейчас вы хотели бы стать, ну, например, поваром и приготовить салат.
Пальчиковая гимнастика.
Мы капусту рубим, мы морковку трем
Мы капусту солим, мы капусту жмем
Получился у нас салат (2 р.)
Ребята, а вы хотели бы побыть музыкальным работником. Что он делает?
Смотрите, а у нас есть музыкальные инструменты. Что с ними можно делать?
Оркестр «От улыбки» (Проговорить название инструментов)
А тренером по физической культуре хотите побыть? Вставайте на зарядку:
На зарядку становись!
Вверх рука, другая вниз!
Повторяем упражненье,
Делаем быстрей движенья.
Раз — вперёд наклонимся.
Два — назад прогнёмся.
И наклоны в стороны
Делать мы возьмёмся.
Приседания опять
Будем дружно выполнять.
На ходьбу мы перейдём,
Заниматься вновь начнём.
Ребята, а воспитателем вы бы хотели бы побыть? Что они делают? (играют)
А в какую игру вы бы хотели поиграть? А что еще делают воспитатели?
Хотите сделать аппликацию? (цветок). Клеят бумагу «Аппликация». Прого-ворить (цвет, размер). Что у нас получилось? (открытка, а что с ней делают?
(дарят) А кому можно ее подарить?
Ведь скоро праздник День дошкольного работника. Ребята, а все гости наши тоже работают в детском саду, давайте им подарим открытки.
Ребята, о чем мы с вами говорили сейчас?
Что у вас получилось?
