Анжелика Валентиновна
Конспект занятия сценария «Цветочный праздник» в старшей группе
Конспект занятия сценария «Цветочный праздник» в старшей группе.
Цель: принести детям радость и удовольствие от праздника.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о полевых и садовых цветах;
2. Совершенствовать двигательные навыки и умения;
3. Способствовать развитию зрительного и слухового восприятия.
Ведущий: Вот и яркая пора наступила, детвора!
Публикация «Конспект занятия сценария „Цветочный праздник“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
- Темочки
Посмотрите, там и тут разные цветы цветут!
Солнце ласково кивает, теплая погода,
Лучшие свои дары дарит нам природа!
А теперь послушаем стихи про наш праздник.
1-й ребенок:
У нас сегодня Бал цветов,
Бал красок и веселья,
Бал разноцветных лепестков,
Цветного настроенья.
2-й ребенок:
С удовольствием хотим
Мы все цветы сюда позвать.
Пусть они прекрасным видом
Землю будут украшать 3-й ребенок:
Полевые, луговые
И садовые цветы,
Приглашаем, приходите,
Не жалейте красоты!
Ведущий: Давайте знакомиться с нашими гостями.
Выходит Колокольчик: Приглашенье я услышал
И, лишь солнышко взошло,
Зазвенел над нашим лугом
Мой веселый голосок.
Ведущий: Колокольчик голубой,
Рады встретиться с тобой.
А теперь, давайте поиграем с колокольчиком, синеньким цветочком.
Игра называется «Колокольчик, зазвени!»
В игре участвует 7 детей. Вы, ребята будете бегать под музыку вокруг стульев
(6, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры. (в следующем туре убирается один колокольчик)
Игра «Колокольчик, зазвени»
Ведущий: Ну, спасибо тебе, Колокольчик за интересную игру, ну а мы дальше встречаем гостей.
Выходит девочка – Ромашка:
Я – ромашка полевая Про меня все дети знают.
У ромашки, белой пташки Солнце прячется в кармашке.
И летают над ромашкой Красно- черные букашки.
Ведущий: Ребята, а вы знаете как называются красно –черные букашки?
Дети: Да! Божьи коровки.
Ведущий: А каких насекомых вы еще знаете? (Дети отвечают).
Ведущий: Молодцы! А теперь мы с вами тоже превратимся в пчелок и шмелей.
Ну-ка, девчонки, поправим юбчонки,
Теперь мы не дети, а трудолюбивые пчелки.
Ну-ка, мальчишки, подтянем штанишки.
В сад прилетел звонкий шмель.
Ведущий:
У нас еще много гостей, И чтоб было веселей,
Мы загадки разгадаем, В них гостей своих узнаем.
Выходят дети с медальонами с изображением цветов. Загадывают загадки
•Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
•Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
•Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу. •Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
Ведущий: Ну что же, некогда скучать,
Гостей мы будем развлекать. Исполняется танец «Вальс цветов».
Звучит тревожная музыка, входят Сорняки.
Злючка-Колючка:
Ой-ой-ой! Гостей они встречают,
Балы устраивают, веселятся.
А нам даже приглашения не прислали.
Ленивая-Плетучка: Забыли про главных жителей сада?
Ведущий: А кто вы такие?
Злючка-Колючка: Как? Вы нас не узнали? Я — Злючка-Колючка.
Ленивая-Плетучка: А я Ленивая-Плетучка. Вот сейчас мы все ваши цветочки уничтожим.
Злючка-Колючка: Запутаем лепестки, засуху нашлем.
Ленивая-Плетучка: И сами будем царствовать в саду.
Ведущий: Нет! Мы не дадим цветы в обиду!
Злючка-Колючка: Ой-ой-ой, как страшно! Да мы все ваши цветы перепутали, попробуйте теперь разобрать.
Игра «Собери цветок»
(Из перемешанных лепестков и серединок нужно выбрать и выложить цветы – ромашку, мак, василек.)
Ленивая-Плетучка: Ну что ж, вижу вы справились с этим заданием! Только вам все равно нас не победить, вы ведь еще такие маленькие!
Ведущий: Ничего что маленькие. Зато, смотрите, какие у нас трудолюбивые садовники.
Выходят мальчики в костюмах садовников и читают стихи:
1. Нам некогда лениться,
Любим мы трудиться,
Всегда у нас в порядке,
Все клумбы и все грядки 2. Мы – веселые ребята,
Дружно трудимся в саду,
Мы природе помогаем,
Создавая красоту.
Проводится игра эстафета «Клумба»
(Дети делятся на две команды по 5 человек. Первые номера (Садовники) – бегут, «вскапывают» клумбу, вторые, третьи, четвертые номера – бегут «сажают» цветы, пятый номер- «поливает»)
Ведущий: Вот видите, какие у нас помощники?
Ленивая-Плетучка: Да пока они в одном месте вам помогают, мы уже в другом вырастем!
Ведущий: Надоели эти сорняки. Давайте, ребята дружно возьмемся за прополку сада.
Игра «Прополка»
(Дети держатся друг за друга паровозиком, последним становится Сорняк. Дети должны догнать, схватить – «вырвать» Плетучку и Колючку)
Злючка-Колючка: Всё, всё! Сдаёмся! Ваша взяла, пора уносить ноги, пока совсем наши наряды не испортили.
Ленивая-Плетучка: Ничего – ничего, пойдем, подружка. Я ещё знаю много мест, где мы можем поселиться. Пока, мелюзга! (Уходят)
Ведущий: Наконец – то ушли незваные гости.
Слышите? Какая прекрасная мелодия! Кто – то ещё спешит к нам на праздник.
Входит Цветочная фея.
Цветочная фея : Цветочною феей меня называют, Я о цветах, ребятишки, всё знаю. Видите сколько у меня цветов?
Дети : Да!
Цветочная фея : Давайте с ними все сейчас, Станцуем мы цветочный вальс.
Исполняется Вальс с цветами.
Цветочная фея :
Мы танцевали, веселились,
В саду все славно потрудились.
Примите от меня награду,
Дружить я с вами буду рада.
Вручает детям угощения.
И мне ребятишки пора с вами прощаться! До новых встреч!
