Ольга Мамонова
Конспект занятия «Удивительная Австралия» для детей старшего дошкольного возраста
Программное содержание: расширять представления детей о животном мире разных континентов; систематизировать знания детей об уникальной природе Австралии; развивать наглядно-образное и логическое мышление; воспитывать любознательность, активность, интерес к путешествию как форме познания окружающего мира.
Публикация «Конспект занятия „Удивительная Австралия“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Животные Австралии
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Материалы и оборудование: дидактические пособия (справочники, детские энциклопедии, иллюстрации Солнечной системы) карта "Животный и растительный мир Земли", плакат "Обитатели морей и океанов"; листы формата А4, простые и цветные карандаши.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Педагог: Ребята, сегодня мы будем говорить о самом маленьком и сухом континенте. Догадались о каком? (Австралия.) Покажете Австралию на карте?
2. Основная часть.
Беседа "Австралия"
Педагог: Австралия - уникальный материк с совершенно неповторимой дикой природой, красочным подводным миром и многогранной культурой местных аборигенов.
Австралия отличается разнообразными природными зонами: тропические леса на севере страны уступают место засушливым и пустынным равнинам в центре. Здесь обитают уникальные животные. Например, сумчатые, которых не встретишь больше нигде на земном шаре. Эти млекопитающие выращивают детенышей в кармане, который находится на животе самки.
Кенгуру - сумчатое животное, являющееся символом австралии. У эти животных невероятно развиты задние ноги: кенгуру способны прыгать на высоту до трех метров, а в длину - на 8.
Коала - еще одно сумчатое животное Австралии. Она питается только листьями эвкалипта. Даже всю необходимую влагу коала получает из них, лишь иногда пьет росу. Большую часть дня коалы неподвижны и проводят на деревьях.
В Австралии в Коралловом море находится одно из изумительных мест на планете - это Большой Барьерный риф, состоящий из коралловых рифов и островов. Среди этих рифов живет много невероятно красивых разноцветных видов тропических рыб, сотни видов кораллов и множество губок.
Пальчиковая гимнастика "Крабик Топа"
У кораллового рифа
Крабик Топа живет.
(Руки согнуты в локтях на уровне груди, кисти раскрыты ладошками вверх. Активно шевелят всеми пальчиками. )
По дну идет,
("Ходят"пальчиками по бедру. )
Песенку "Буль-буль, буль-будь" поет.
(Встряхивают кисти рук. )
Рисование «Большой Барьерный риф»
Педагог предлагает нарисовать кораллы, морских звезд, рыбок, осьминогов, с опорой на плакат "Обитатели морей и океанов".
3. Рефлексия.
Педагог: Ребята, на каком континенте мы с вами сегодня побывали? (Ответы детей. ) Назовите нескольких представителей животного мира Австралии. (Кенгуру, коала, утконос и др.)
Педагог читает стихотворение Андрея Усачева "Австралия. Потерянный материк".
В следующий раз мы отправимся в Северную Америку! Сможете показать ее на карте?
Список использованных источников
1. Трясорукова Т. П. Путешествуем вместе с папой и мамой. - Ростов н/Д: Феникс, 2014. - С. 15-18.
2. Первый атлас для детей. Животные. - М. : ООО "Свежий ветер", 2023. - С. 36-37.
3. Усачев А. А. Веселая география. - М. : РОСМЭН, 2014. - С. 74-75.
