Ирина Красноперова
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «В гостях у куклы Ани»
ГКУЗ КО КДРС «Тёплый дом»
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности
«В гостях у куклы Ани».
Составила:воспитатель И. В. Краснопёрова
г. Кемерово 2019 г
Приветствие гостей.
В. Нас сегодня в гости пригласила кукла Аня. Посмотрите, она ещё спит. Давайте её разбудим. Аня, какая ты чумазая, ты, что, легла спать и не умылась? Ребята, давайте покажем Ане, как надо умываться! Подойдите ко мне.
Самомассаж.
Публикация «Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности „В гостях у куклы Ани“» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Кран, откройся (руками вращательные движения)
Нос, умойся (указательным пальцем растирать крылья носа)
Мойтесь сразу оба глаза (руками потираем оба глаза)
Мойтесь уши (растираем ладонями уши)
Мойся шейка (гладим шею спереди)
Шейка мойся хорошенько (гладим шею сзади)
Воспитатель берёт куклу Аню и несёт к столу, на котором стоит ванночка и мыло.
В. Не хочет кукла мыться.
Ну, прямо с ней беда.
Наверное, боится, холодная вода.
Давайте проверим, холодная вода? А в кувшинчике горячая. Надо добавить её и получится тёплая. Переливаем воду в тазик. Почему мы смогли это сделать? Вода льётся, течёт как ручеёк, журчит.
Произносим звуки «Ш» и «С».
А теперь попробуйте, тёплая водичка? Чтобы умыть куклу Аню, нам нужна вода и? Мыло! Дети моют ручки и щёчки кукле Ане, приговаривая: «Куколка не бойся, хорошенько мойся». Намыливайте хорошенько и смывайте водичкой. Вытирайте ножки, ручки, щёчки полотенцем. И вы свои ручки тоже вытирайте.
Теперь кукла Аня чистая, мы нарядим её в платье и посадим на диванчик.
(замечает грязную посуду) Ребята, посмотрите, и посуду не помыла кукла Аня! Как же так? Надо помыть! Нам нужна тёплая вода, мыло и губка для посуды. Дети берут губку, мыло, хорошенько намыливают тарелочки и кружечки, ополаскивают, вытирают ручки полотенцем и красиво сервируют стол для куклы.
Пальчиковая гимнастика.
Наши руки в мыле были, (трём ладошки)
Мы посуду сами мыли, (кулачком трём ладонь одной руки)
Мы посуду мыли сами, (кулачком трём ладонь другой руки)
Помогали нашей маме. (хлопаем в ладоши)
В. Сегодня мы водой умывали куклу, мыли посуду, а ещё с водичкой можно поиграть. Хотите? Садитесь на стульчики. У нас осталось много мыльной воды. Сейчас я возьму трубочку буду в неё дуть. Водичка бурлит, появляются радужные пузыри. Они такие красивые, хочется с ними поиграть. Посмотрите, что у меня есть? (показывает бутылочку с мыльными пузырями) Здесь много-много мыльных пузырей. Приглашаю вас всех поиграть. Попробуйте подуть. (дети пробуют)
Затем, под музыку дети ловят воздушные шары. Ребята, пойдёмте кукле Ане покажем, как мы научились дуть мыльные пузыри. (показали)
В. Кукла Аня говорит вам спасибо, и за вашу помощь, и за весёлую игру. Она приготовила для вас угощения!
