Лилия Валентиновна Ленская
Конспект занятия — экспериментирования с салфетками в младшей группе «Мы растили червячка»
▼ Скачать + Заказать документы
Мы растили червячка
Цель: Учить пальчиками наматывать бумагу на карандаш.
Задачи: Развивать мелкую моторику рук, усидчивость. Воспитывать дружеские отношения, умение прийти на помощь
Участники: дети младшей группы.
Возраст обучающихся : 3 - 4 года.
Оборудование карандаш, фломастеры,клеенка, ёмкость с водой,туалетная бумага.
Воспитателю: игрушка –червячок, фонограмма детской веселой музыки.
Наблюдение вместе с детьми за червяками на прогулке : как он движется, как ест, внешний вид.
Публикация «Конспект занятия — экспериментирования с салфетками в младшей группе „Мы растили червячка“» размещена в разделах
- Гусеницы и червячки
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Эксперименты с бумажными салфетками
- Темочки
Методы и приемы работы с детьми: беседа, наблюдение, подвижные и дидактические игры, художественное слово, словарная работа, сюрпризные моменты, совместная деятельность.
Ход занятия:
Воспитатель: — Ребята, послушайте загадку: Он земли насыпал горку. Вылез длинный он из норки. Дождь прошё л: не просто так, Вылез из земли…
Дети: -Червячок! Воспитатель: - Он сегодня пришёл к нам в гости. (Показывает игрушку червячка.)
Воспитатель: - Научим нашего Червячка пальчиковой гимнастике: - Наши пальчики проснулись, (Сжатые в кулачек пальчики разжимаются.)
- Потянулись, потянулись… (Пальчики растопыриваются.)
- И встряхнулись… (Встряхиваются кисти рук.)
- По ладошке побежали (По ладони одной руки бегают пальцы другой, потом наоборот.)
- Побежали, побежали.
- Поскакали, поскакали. (Изображают эти движения.)
- И устали. (сжимают кулачки.) Воспитатель: - Давайте нашему чеввячку изготовим друзей, чтобы ему не было скучно. Вместе с новыми друзьями наш червяк будет играть и веселиться. Дети, пройдите на свои места. Дети садятся на свои рабочие места. Воспитатель показывает детям образец работы.
Воспитатель: Вот что нам понадобится:
Дети приступают к работе: берут фломастеры и рисуют на туалетной бумаги
берут карандаш и наматывают на него кусочек туалетной бумаги. Воспитатель контролирует выполнение работы, помогает
Воспитатель:Теперь мы берём карандаш с намотанной бумагой и рисуем глазки нашему чеввячку. Затем с двух сторон сжимается бумагу и снимаем с карандаша
Воспитатель:А теперь кладём нашего червячка в тарелочку и наливаем водичку.
И смотрим что происходит с нашим червячком
Воспитатель:видите ребята наш червячок растёт
Воспитатель: Вот какие большие червячки у нас с вами выросли. А теперь под весёлую музыку мы потанцуем.
