Конспект занятия в младшей группе «Домашние животные»

Марина Щеткина
Конспект занятия в младшей группе «Домашние животные»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в младшей группе на тему «Домашние животные»

Задачи:

1. Формировать представление у детей о домашних животных

2. Развивать внимание, память, логическое мышление

3. Воспитывать любовь к домашним животным

Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Домашние животные“» размещена в разделах

• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Конспекты занятий
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о животных, а вот каких животных узнаёте если отгадаете загадки

(Дети отгадывают загадки и картинки с ответами крепятся на магнитную доску)

Загадки про домашних животных :

1. Мягкие лапки,

А в лапках цапцарапки. (кошка)

2. С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

А хвост колечком. (собака)

3. Хвост крючком,

Нос пятачком. (свинья)

4. Голодная мычит,

Сытая-жуёт,

Малым ребятам

Молочка даёт (корова)

5. Кто в жару и на морозе

Малышей по кругу возит,

И у дома своего,

Ржёт не громко

«И-го-го»(лошадь)

6. Кто на привязи гуляя,

Травку щиплет на холме,

И,хозяйку ожидая,

Одиноко блеет «Ме-е»(коза)

Воспитатель: Ребята, все эти животные которые изображены на доске, называются домашними животными. Почему они так называются?

Игра «Назови детёнышей домашних животных»

А давайте теперь назовём детёнышей этих домашних животных.

Как называют детёныша у кошки?

Как зовут детёныша собаки?

Как зовут детёныша свиньи?

Как зовут детёныша коровы?

Как зовут детёныша лошади?

Как зовут детёныша козы?

(Картинки с изображением детёнышей вешаются на магнитную доску)

Физкультминутка «Кошка»

Вот окошко распахнулось, (Разводят руки в стороны.)

Кошка вышла на карниз.

(Имитируют мягкую, грациозную походку кошки.)

Посмотрела кошка вверх. (Смотрят вверх.)

Посмотрела кошка вниз. (Смотрят вниз.)

Вот налево повернулась. (Смотрят влево)

Проводила взглядом мух.

Потянулась, улыбнулась

И уселась на карниз. (Дети приседают.)

Глаза вправо отвела,

Посмотрела на кота. (Смотрят прямо.)

И закрыла их в мурчаньи. (Закрывают глаза руками.)

Игра «Большой-маленький»

Воспитатель: Ребята кошка большая, а котёнок какой?

Собака большая, а щенок какой?

Свинья большая, а поросёнок какой?

Телёнок маленький, а корова какая?

Лошадь большая, а жеребёнок какой?

Козлёнок маленький, а коза какая?

Мы сегодня с вами говорили о животных. Давайте вспомним о каких животных мы говорили и назовём их. Ребята у кого дома живет кошка или собака?