Любовь Псарёва
Конспект занятия в младшей группе «Солнышко»
Цели и задачи: Формирование умения соотносить предметы,изображенные на сюжетной картинке с изображениями отдельных предметов;
-развитие наблюдательности;
-формирование умения различать и называть цвет,форму;
-развитие мелкой моторики рук.
Ход: Ребята,посмотрите,у нас сегодня гости. Смотрите они улыбаются нам,они рады нас видеть. Давайте и мы подарим нашим гостям свои улыбки и поздороваемся с ними (Здравствуйте.)
Ребята, а сейчас давайте пройдем на коврик и поиграем с нашими пальчиками :
-Мы за руки возьмемся друг другу улыбнемся. С добрым утром с новым днем очень дружно мы живем.
"Замок"
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Солнышко“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
На двери весит замок кто его открыть бы мог? Постучали,покрутили,потянули и открыли.
"Ягодка"
С ветки ягодки снимаю и в лукошко собираю,будет полное лукошко я попробую немножко,я поем еще чуть-чуть,легким будет к дому путь.
"Яблонька"
У дороги яблонька стоит,на ветке яблочко весит,сильно ветку я потряс,вот и яблочко у нас. В сладко яблочко вопьюсь,ой какой приятный вкус.
"Здравствуй солнце"
Здравствуй солнце золотое,здравствуй небо голубое,здравствуй вольный ветерок,здравствуй маленький дубок. Мы живем в одном краю,я вас всех приветствую.
Ребята,давайте сейчас подойдем к окну и посмотрим какая сегодня погода (пасмурная,солнечная).Хотите мы с вами свое солнышко сделаем? Тогда я предлагаю вам сесть за стол и поиграть.
Ребята перед вами лежит картина,давайте посмотрим что на ней изображено (девочка,облака,цветы,трава,бабочка,солнышко) Правильно,молодцы. А кто скажет,что делает девочка? (Тянется к лучикам,солнышку). Давайте покажем как она это делает (молодцы).Скажите,а какого цвета солнышко (желтое) А кто скажет какого цвета трава (зеленая) А давайте сравним травку на картине и наши растения в зеленом уголке,какого они цвета (тоже зеленые,молодцы).
Ребята,а сейчас покажите где на картине верх,а где низ. Где верх? Правильно,это верх. А что у нас расположено вверху? (солнце,облака) -Молодцы. А покажите низ,правильно. А что мы видим внизу? (травка,цветы,бабочка,девочка) молодцы.
Ребята,а сейчас внимательно посмотрите на цветы и скажите какого они цвета (правильно желтые,красные,синие.)
Скажите,а это какой цвет? (показать желтую карточку) Правильно,желтый. Покажите цветок такого цвета. А теперь найдите крышку такого же цвета и прикрутите ее к цветочку. Ребята,а наше солнышко тоже желтого цвета,правда? Но оно большое. Найдите крышку желтого цвета большую и прикрутите ее к солнцу.
А это какой цвет (показать красную карточку) Правильно,красный. Покажите мне цветок такого же цвета (молодцы).А теперь найдите крышку такого же цвета и прикрутите ее к цветочку.
А это какой цвет? (показать синюю карточку)Правильно синий. Покажите мне цветок такого цвета. (молодцы) А теперь найдите крышку такого же цвета и прикрутите ее к цветочку.
Молодцы ребята,а теперь давайте посмотрим,что у нас получилось.
Пальчиковая игра
Светит солнышко вверху,
А цветы растут внизу.
На земле растет трава,
Рада лету детвора.
Вышла девочка гулять,
На полянке поиграть.
Ручки к солнцу подняла
И все небо обняла.
Молодцы ребята,у всех получилась красивая картина.
Ребята,посмотрите,у вас на столе цветные поля. Я сейчас прочту еще раз стихотворение, а вы разложите на цветные поля стола: цветы,солнце,травку (картонные) в соответствии с их цветом.
Светит солнышко вверху,
А цветы растут внизу.
На земле растет трава,
Рада лету детвора.
Вышла девочка гулять,
На полянке поиграть.
Ручки к солнцу подняла
И все небо обняла.
Сегодня все ребята молодцы, у всех получилась красивая картина. Ребята, давайте похвалим себя "Я сегодня молодец". А теперь давайте попрощаемся с нашими гостями "До свидания".
