Татьяна Пряхина
Конспект занятия в подготовительной группе «Наши подземные богатства»
Задачи: расширять знания детей о природе, познакомить с подземными полезными ископаемыми (известь, уголь, нефть, газ, глина, песок и т. д., уметь перечислять их названия; развивать познавательный интерес детей.
Ход занятия:
Ребята, сегодня мы совершим необычное путешествие. Будем путешествовать по поверхности Земли и опустимся в самые ее глубины.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „Наши подземные богатства“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Полезные ископаемые. Подземная кладовая Земли
- Темочки
Наша планета существует миллиарды лет. Природа за время существования Земли создала огромное разнообразие сокровищ в своих недрах. Тот, кто найдет эти сокровища, сможет легко выстроить и обогреть дом, сделать посуду и приготовить еду. Эти сокровища бывают твердые, жидкие, газообразные.
Места, где в глубинах залегают полезные ископаемые называют – месторождением. Одни сокровища лежат на поверхности Земли, другие скрыты на глубине нескольких километров. Такие сокровища называют «Полезные ископаемые».
- Как вы думаете, почему полезные?
- Почему ископаемые?
Много пользы для человека несут в себе подземные сокровища, потому они и называются «полезными ископаемые».
Если полезные ископаемые залегают глубоко под землей, приходится рыть глубокие шахты - колодцы. Работа в шахтах опасна. Но без полезных ископаемых жилось бы людям трудно: ведь из- под земли добывают песок и глину, гранит и мрамор, нефть и газ, соль и металл и др.
Все полезные ископаемые создает сама природа. Не год и не два нужны природе, чтобы превратить обычные камни в полезные ископаемые. На это уходят тысячи лет.
Открытием и добычей полезных ископаемых занимаются специальные люди – геологи. Они знают много способов, как поднять природные богатства на поверхность.
Например, к твердым относятся : каменный уголь, гранит, железная руда.
Гранит – твердое вещество, прочный, зернистый. Его используют в строительстве. Верхняя часть земной коры получило название – гранитного слоя. (показ гранита).
Каменный уголь – черного цвета, твердый. А кто мне скажет, а где используют уголь? (ответы детей).Уголь, помимо топлива используют в химической промышленности, из него получают краски, пластмассы.
(показ каменного угля).
К жидким – одним из представителей является нефть. Из нефти получают бензин, керосин. Это отличное топливо для машин и самолетов. Для добычи нефти строят буровые вышки и бурят глубокие скважины. Она сама на Землю не выходит, ее выкачивают специальным насосом. (Показываю картинки добычи нефти).
Ребята, послушайте загадку: На кухне у мамы помощник отличный
Он синим цветом расцветает от спички (Газ).
К газообразным относится – природный газ. Это очень легкое вещество, и очень хорошее топливо. Бесцветное, легкий, без запаха. Чтобы добыть газ также бурят скважины и по специальным трубам газ идет в разные регионы нашей страны. Его используют в быту, в промышленности.
А сейчас мы с вами немного отдохнем.
Проводится игра «Полезные ископаемые».
(дети встают в круг, воспитатель называет полезное ископаемое: если оно жидкое, дети идут по кругу; если твердое – просто стоят, взявшись за руки ; если газообразное – разбегаются)
А сейчас мы поговорим о строительных полезных ископаемых.
Гранит – При разрушении гранита образуется цветное ископаемое песок – глина. Песок – рыхлая порода (желтого, красноватого цвета). Песок состоит из мельчайших частичек. Из песка варят огромные стекла, делают хрустальные изделия.
Глина – располагается по берегам рек, в оврагах и низинах. Из глины делают кирпич, различную посуду, фарфоровые вазы.
Еще есть такое полезное ископаемое как – известь – это белое вещество, похожее на мел. Его используют в качестве удобрения.
Ребята, а сейчас давайте немного поиграем. Я буду вам загадывать загадки, а вы будете находить отгадку у меня на столе.
(На столе стоят в формах гранит, песок, глина, уголь, известь; картинки с добычей газа и нефти).
Очень прочен и упруг
Строителям надежный друг
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны (Гранит)
Если встретишь на дороге
То увязнут сильно ноги
А сделать миску или вазу
Она понадобится сразу (Глина)
Покрывают им дороги
Улицы в селениях
А еще он есть в цементе
Сам он удобрение (Известняк)
Во дворе малыш играл:
Груз в машину насыпал,
Спрятал вкусный пирожок,
Любят дети все…. (Песок)
Он полезное ископаемое
Отапливает здания
Сам чёрного цвета
Что же это? (Уголь)
Это топливо, сырьё
Из земли качают.
«Черным золотом» его
Люди величают. (Нефть).
Игра «Что сделано из природных ископаемых?».
Дети стоят по кругу, воспитатель бросает мяч, а ребенок должен назвать вещи, предметы, сделанные из материалов, добытых в земле.
