Марина Михайлова
«Осень». Конспект занятия по развитию речи в средней группе
Конспект занятия по развитию речи в средней группе
«Осень»
Цель: обогащение и активизация словаря, понятиями обозначающими осенние явления и поведение животных осенью.
Задачи:
1. Уточнить и систематизировать представления детей о осенних изменениях в природе.
2. Расширять словарь детей.
3. Упражнять детей в подборе определений к существительным образовании определений, согласовании определений с заданным словом в роде, лице и падеже.
Публикация «„Осень“, Конспект занятия по развитию речи в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Занятия по развитию речи
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
4. Развивать умение высказывать свою точку зрения.
5. Воспитывать доброе отношение к природе и друг к другу.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, вот и лето прошло, и мы ему сказали «До свидания!», а сейчас мы говорим «Здравствуй Осень!». В лесу на лесной полянке разыгрался ветер. Под ногами шуршат листья.
Вводная часть:
Стук в дверь.
Воспитатель: Дети, кто-то к нам стучится? Давайте откроем. Посмотрите! Ведь это же Осень!
Осень: Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам рассказать, что случилось в нашем лесу. Злой волшебник рассердился на обитателей леса и заколдовал наш лес.
Воспитатель: Ребята, что же нам делать?
Дети: Помочь Осени.
Воспитатель: Как мы можем помочь Осени? Как мы очутимся в лесу?
Осень: Ребята, присядьте на корточки, закройте глаза и посчитайте до 10.
В это время выставляются заколдованные деревья.
Осень: Вот мы и в лесу. Этот лес не простой и тропинка ведущая из него состоит из заданий. Если мы выполним все задания, то и расколдуем лес.
Воспитатель: Ну что, ребята, постараемся?
Дети: Постараемся!
Осень: Тогда, вот вам первое задание. Рассказать три стихотворения об осени.
1. Если на деревьях
Листья пожелтели
Если в край далекий
Птицы улетели.
Это время года осенью зовется.
1. В саду осеннем
У дорожки
Осина хлопает
В ладошки
Вот почему на той недели
Ее ладошки запотели.
2. Наступила осень
Пожелтел наш сад
Листья на березе
Золотом горят.
Не слыхать веселых
Песен соловья
Улетели птицы
В дальние края.
Осень: Молодцы, ребята! Мне понравилось как вы рассказывали стихи. С первым заданием вы справились. А вот вам и второе задание.
У меня в коробочке много разных картинок. Вам нужно отобрать те картинки, на которых изображены предметы осени.
Дети отбирают картинки с осенними изображениями.
Осень: Молодцы, ребята! И со вторым заданием вы легко справились. А вот за третьим заданием надо обращаться к белке, которая живет в дупле, на осине. А идти надо туда через болото.
Физкультминутка:
Падают, падают листья (взмахи руками)
В нашем лесу листопад
Желтые, красные листья (повороты вокруг себя)
По ветру вьются, летят
Ветер тише, тише
Деревце тише, тише
Деревце все выше.
Осень: НУ вот и дупло, где живет белка.
Белка достает конверт с загадками.
1. По тропинке в лесу
Я большое яблоко несу,
На иголки я похож,
Звать меня конечно. (еж)
2. Длинные ушки
Быстрые лапки
Это – не мышка
Это -….(зайчишка)
Осень и белка: Все загадки дети отгадали. Просто молодцы!
А вот и последнее задание. В этих конвертах осенние листочки. Все они разрезанные на четыре части. Нужно собрать каждый листочек.
Осень: Ой, ребятки, кажется, я вижу выход из леса. А сейчас я должна попрощаться с вами. Все задания вы выполнили правильно и скоро вернетесь в детский сад. Спасибо, что помогли расколдовать лес. А за то что вы так хорошо выполняли задания, я вам принесла яблочки, которые поспели на моей яблоньке. Осень дарит детям корзинку с яблочками.
Воспитатель: Спасибо, Осень, тебе за угощения. Мы обязательно придем еще к тебе в лес. До свидания!
Дети: До свидания, Осень!
Воспитатель: А мы с вами садимся в автобус и едем в детский сад!
