Олеся Чистякова
Конспект занятия в средней группе по патриотическому воспитанию «Символика Республики Башкортостан»
Цель: Закрепить представления детей о государственных символах Республики Башкортостан – флаге, гимне, гербе. Активизировать в речи слова: Башкортостан, герб, столица, президент, Уфа, гимн, флаг, государственные символы. Воспитывать уважительное отношение к символам нашей республики, любовь и чувство гордости к Родине. Развивать речь, внимание, память, творческие способности.
Публикация «Конспект занятия в средней группе по патриотическому воспитанию „Символика Республики Башкортостан“» размещена в разделах
- Башкортостан. Башкирский народ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Символика: флаг, герб, гимн
- Символы России для детей
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: Беседа о Республики Башкортостан, чтение художественной литературы о Родине, рассматривание иллюстраций и фотографий с достопримечательностями республики Башкортостан, разучивание стихотворений о родном крае, слушание мелодии курая».
Материалы: карта Башкортостана, комплект познавательных мини- плакатов (флаг и герб Башкортостана, портрет президента Р. Б); запись гимна республики Башкортостан, магнитная доска; листы заданием по количеству детей; восковые карандаши;
Оборудование: Мультимедийный проектор, экран, мольберт, магнитафон.
Ход занятия:
- Ребята, послушайте какое я вам стихотворение прочитаю:
Башкортостан – чудесная земля!
Кругом сады – зеленые поля!
На зорьке тихо солнце ясное встает,
Как белый лебедь, Агидель плывет.
Башкортостан – родная сторона,
Она добром и солнцем полна.
В горах цветы, дремучие леса,
Горит на листьях жемчугом роса,
Звенят Уральским золотом мои поля,
Поет моя любимая земля,
Когда поет любимая земля,
То замолкает песни соловья:
- Ребята, о чем это стихотворение? (о Башкортостане)
- Правильно, в стихотворении говорится о Башкортостане.
Воспитатель : Ребята, а как называется республика, в которой мы с вами живем?
Дети: Республика Башкортостан.
- Правильно ребята, мы все живем с вами в республики Башкортостан. Это наша маленькая Родина. Здесь вы родились, здесь живут ваши родные и близкие, ваши мамы, папы. И от нас зависит будущее нашей республики, ее благополучие, процветание, ее слава и богатство.
Воспитатель : Ребята, а чем славиться наша республика Башкортостан?
Дети: Башкирским медом, нефтью, газом, богатой природой.
Воспитатель : Ребята, у башкирского народа есть свои обычаи, традиции, праздники, национальные блюда.
- Какие национальные блюда вы знаете?
Дети: Чак- чак, кыстыбый, вак – белеш, учпомак, кумыс, биш бармак.
Воспитатель : А так же у них есть свой национальный музыкальный инструмент – курай. – Существует легенда о том, как появился этот инструмент. Сухие стебли качались на ветру и издавали приятный звук. Один парень сорвал стебель, сделал в нем дырочки, подул и снова услышал те же приятные звуки. Ребята, давайте мы с вами послушаем мелодию курая (Включает аудиозапись).
В: Какая замечательная мелодия. Слушая ее, представляешь наш родной край, его поля, леса и реки.
Воспитатель : Ребята, а как называется столица нашей республики.
Дети: Уфа.
Воспитатель : Правильно. Уфа столица нашей республики Башкортостан.
- А почему, вы думаете, что Уфа – это главный город нашей республики? (там находится президент).
- Что делает глава нашей республики? (руководит нашей республикой).
- Молодцы! (показ фотографии президента на мини плакате).
зовут Хабиров Радий Фаритович.
- А еще ребята, я хочу сказать, что у каждой Республики есть свои символы. (флаг, герб, гимн) (прошу повторить 2-3 детей).
Воспитатель : Ребята, посмотрите сюда, что вы видите?
Дети: Герб и флаг Башкортостана.
Воспитатель : Что у них общего есть?
Дети: Цветок курая.
Воспитатель : Правильно, цветок курая означает, что башкирский народ состоит из семи родов, а сам курай символ единство и дружбы.
Воспитатель : Расскажите о флаге нашей республики?
- Правильно, ребята, флаг Башкортостана состоит из трех полос, трех цветов: синего, белого, зеленого, флаг висит над зданием правительства, а в праздники вывешивают флаги на зданиях и домах.
Мадина читает стихотворение
Три цвета носит флаг республики моей,
Окрашен он самой природой –
Цветок курая золотом на флаге –
Древнейший символ моего народа.
Физ мин
Воспитатель : А цвета флага республики Башкортостан, что означает?
Дети: Синий цвет означает ясность и чистота.
Белый – миролюбие, открытость,
Зеленый – свободу, вечной жизни,
А цветок курая – символ дружбы.
Воспитатель : А сейчас рассмотрим следующий символ (показываю герб Башкортостана)
- Ребята, расскажите, что изображено на нашем гербе?
Дети: памятник Салавата Юлаева.
Воспитатель : Правильно, Салават Юлаев на лихом коне. Это наш национальный герой. Храброго башкира солнце освещает. И герой народный к миру призывает. Флаг Башкортостана. И цветок курая, А вокруг орнамент, на эмблеме края.
- Третий символ – Это? (пауза) Гимн Башкортостан.
- Правильно - это главная песня нашей республики, слушают ее стоя, выражая этим уважение к стране и ее гражданам. Гимн звучит во время торжественных церемоний:
Воспитатель : Ребята, давайте мы с вами тоже послушаем гимн нашей республики стоя.
Воспитатель : Ребята, чем мы сегодня с вами беседовали? (ответы детей) - как называется наша республика? - Как зовут нашего президента? - Какие символики есть у нашей Республики?
- Ребята, а вы любите выполнять задание? (Да) - Тогда слушайте: перед вами контурное изображение флага и карандаши, раскрасьте полоски как на флаге Башкортостана. (Дети выполняют задание под мелодию башкирского курая)
