Алёна Нестерова
Конспект занятия в средней группе «Солнышко лучистое»
Цель: Закреплять умение работать с техникой печатания ладошками.
Задачи: Учить окунать ладошки в тарелочки с краской и делать отпечатки – лучики у солнышка.
Вызвать эстетические чувства к природе, нетрадиционным художественным техникам рисования.
Развивать цветовосприятие и зрительно-двигательную координацию.
Материал: Ватман, тарелочки с краской, салфетки.
Предварительная работа: наблюдение за состоянием погоды, чтение потешек, разучивание заклички «Солнышко».
Ход ООД
Воспитатель:
Здравствуйте ручки! Хлоп – хлоп- хлоп.
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Солнышко лучистое“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020
Здравствуйте ножки! Топ- топ- топ.
Будем рисовать.
А что мы сегодня будем рисовать, узнаем, отгадав загадку.
Золотое яблочко,
По небу катается,
По небу катается,
Всем улыбается?
Воспитатель: Что это?
Дети: Солнышко.
Молодцы ребята.
А теперь давайте пройдем на ковер.
В гости к нам пришла весна.
Всех нас радует она
Всюду травка зеленеет.
Какое сейчас время года?
Дети:Весна.
Воспитатель:
Ребят погода пасмурная, не ясная. Давайте позовем солнышко.
Солнышко, ведрышко появись.
Солнышко, красное покажись.
(Читает закличку).
Воспитатель:
Вот какое у нас солнышко есть.
(Показывает ватман на котором изображено солнышко).
Какого цвета солнышко?
Дети: желтое.
Какой формы солнышко,
Дети: круглое.
Но у солнышка чего нет?
Дети: — лучиков
Покажем какие у солнышка лучики?
Пальчиковая гимнастика «Солнышко».
Утро красное пришло.
Солнце яркое взошло. (Кулачки разгибают по одному пальчику).
Стали лучики светить.
Малых деток шевелить. (Шевелят пальчиками).
Прилетели тучки.
Спрятались лучики. (пальцы сжимают в кулачек).
Молодцы.
- Чем нас согревает солнышко? Правильно лучиками – тёплыми добрыми лучиками, которыми солнышко согревает нас, землю.
А у нашего солнышка нет лучиков, давайте их нарисуем.
- А рисовать мы будем ладошками.
- Какого цвета краска? Опускаю ладошки в желтую краску и прикладываю её к солнышку вот так! Хорошо прижимаю ладошку к листу бумаги.
В конце работы вытираем руки о салфетку.
Дети располагаются перед ватманом стоя, выполняют, оттиск поочередно, не толкаясь.
Для удобства педагог поворачивает ватман. Дети рисуют.
Посмотрите. Какое у нас получилось солнышко красивое.
Хорошо поработали ребята
А теперь давайте поиграем.
Игра «Солнышко и дождик» 2 раза.
Итог. Что мы сегодня рисовали. Чем?
Какого цвета краску использовали?
Какое у нас получилось солнышко?
Мы украсим нашу группу солнышком, оно будет нас согревать даже
тогда- когда будет дождик.
Алёна Нестерова | Все публикации
