Оксана Петрова
Конспект занятия в средней группе «Здравствуй весна!»
Здравствуй весна!
Цели:
1. Развитие воображения
2. Развить познавательные психологические процессы
3. Развивать умения выразительно передавать разнообразие весенней природы в движений, слов.
Материалы:
Картина «Зима», «Весна»; карточки с изображением птиц, рабочие тетради; карандаши.
Ход занятия:
Приветствие
Здравствуйте, ребята! Наступила весна. Солнышко будет чаще нас радовать. Поприветствуем друг друга и солнышко.
Вот как солнышко встает-
Выше, выше, выше.
(Поднять руки вверх и потянутся)
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Здравствуй весна!“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.
(Присели на корточки)
Хорошо, хорошо,
Солнышко смеется,
(Хлопаем в ладоши)
Ребята, сегодня отправимся в гости к такому времени года, он нравится всем. Оно приходит после зимы. Как оно называется? Чем весна отличается от зимы? (Рассматриваем картины сюжетные).
Упражнение «Капель».
Днем начинается весёлая капель. Покажите, как она звенит. Поиграем с весенней капелью.
Кап-кап-кап,- капель звенит,
(Хлопаем в ладоши)
Словно с нами говорит.
(Хлопаем ладонями по ногам)
Плачут от тепла сосульки,
(Собираем «слезы» в ладошку)
И на крышах талый снег.
А у всех людей весной
Это вызывает смех.
(Поворачиваемся вокруг себя)
Игр: «Ручеек»
Бегут, поют веселые ручейки. Беремся за руки, я встану в самом начале ручейка. Бежим внимательно смотрим вокруг.
В процессе игры называю любое обобщение. Каждый из ребят по цепочке дает конкретизацию. Например: Я вижу много фруктов, каких?»
Пальчиковая гимнастика: «Кораблик»
Смотрите, что это плывет. Кораблик. Давайте с ним поиграем.
По реке плывет кораблик,
(Ладони соединить вместе)
Он плывет из далека
(Волнообразные движения)
На кораблике четыре
Очень храбрых моряка.
(Показать по 4 пальца на каждой руке)
У них ушки на макушке
(Обе ладони к макушке)
У них длинные хвосты
(Пальцы рук сложить и развести в стороны)
И страшны им только кошки,
Только кошки и коты.
(Царапающие движения рук)
Задание: «Кораблик»
Выполняется в рабочих тетрадях. Найдите недостающий кораблик.
Игра: «Прятки с птицами»
Каких птичек зовет весна? Они возвращаются с юга (ласточки, грачи и т. д.)
Показываю ребятам картинки с птицами, прошу внимательно посмотреть и запомнить. Ребята закрывают глазки и прячу одну картинку из птичек. Ребята открыли глаза, и спрашиваю какая птичка улетела.
Ребята, мы прекрасно попутешествовали по весне. Пора возвращаться домой. Попрощаемся с весной и друг с другом. До, свидания!
