юлия кожемяченко
Конспект занятия в старшей группе по легоконструированию «Двухэтажный дом для спортсменов»
Конспект занятия в старшей группе по легоконструированию
Тема: Двухэтажный дом для спортсменов
Цель: Учить детей строить дом по схеме из конструктора ЛЕГО.
Задачи: расширять и закреплять знания детей о доме, его частях, учить детей выделять части дома – окна, крыша, стены.
развивать умение конструировать по схеме. Развивать творческую инициативы, мелкую моторику рук.
Воспитывать усидчивость и умение доводить начатое дело до конца
Публикация «Конспект занятия в старшей группе по легоконструированию „Двухэтажный дом для спортсменов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лего, LEGO. Конспекты занятий
- Лего. Конструктор LEGO
- Спорт. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Оборудование: легоконструктор, схема двухэтажного дома для постройки
Картинки домов
Ход НОД: -Давайте поздороваемся друг с другом.
Встанем рядышком по кругу,
Скажем, здравствуйте друг другу.
Нам здороваться не лень:
Всем привет и добрый день.
Если каждый улыбнется
Утро доброе начнется!
-Доброе утро, ребята! Скажите, мне, пожалуйста, в каком городе мы с вами живем? (Ачинске)
- Правильно, ребята, мы живем в красивом городе Ачинске. Послушайте внимательно и скажите, о чем говорится в моей загадке:
Там вся счастлива семья,
Собираются друзья,
В нём мы весело живём,
Он — наш тёплый славный. (дом)
- Правильно, дом. Все ли дома одинаковые? (нет)
- А какие бывают дома? (кирпичные, панельные, деревянные)
- А по высоте дома все одинаковые? Сколько этажей в доме бывает?
(Есть дома пятиэтажные, трехэтажные, одноэтажные и т. д.)
- Из каких частей состоит дом? (крыша, стены, пол, потолок, окна)
- Все верно, ребята. Кто мне напомнит, какая тема нашей недели. (зимние виды спорта)
- Какие виды спорта вы знаете? Как называют людей, которые занимаются спортом?
- Сегодня я вам предлагаю, отправиться в конструкторское бюро и построить для спортсменов дома для отдыха. Скажу вам, по секрету после тренировок, они очень устают, и хочется им отдохнуть.
- Вы согласны, построить нашим спортсменам дома?
- Перед началом нашей работы давайте, с вами проведем спортивную разминку.
Физкультминутка
Для начала мы с тобой
Крутим только головой (вращение головой)
Корпусом вращаем тоже.
Это мы, конечно, сможем (повороты вправо и влево)
А теперь мы приседаем.
Мы прекрасно понимаем –
Нужно ноги укреплять, (стучат ладошками по коленям)
Раз – два – три – четыре – пять (приседания)
Напоследок потянулись
Вверх и в стороны прогнулись (потягивание вверх, в стороны)
От разминки раскраснелись (легонько трут ладонями щеки)
И на место возвратились (садятся на места).
- Проходите, занимайте свои места за столами. Для вас я приготовила схему. Посмотрите внимательно и скажите, какие детали нам понадобятся для строительства дома? (кубики - кирпичики размером 2*2 – 9штук, 2*6 -3 штуки).
- Сколько этажей на схеме дома вы видите? (два)
- Значит, наши дома будут иметь два этажа. Работать вы сегодня будете в паре. Сейчас вам нужно договориться, кто отправиться на завод за кирпичиками, какого размера возьмет их.
- Выбрав материал для строительства, вы можете приступить к строительству домов.
Пальчиковая гимнастика «1,2,3,4,5 будем спортсменов называть»
Итог:
- Молодцы, ребята! Все старались и сделали красивые дома. Скажите сколько этажей в ваших домах?
Если мы с вами поставим все дома рядышком друг с другом, то у нас получится маленький городок для наших спортсменов.
Вам понравилось сегодняшнее занятие?
Спасибо, за работу.
