Конспект занятия во второй младшей группе «Знакомство с печью»

Балакирева Татьяна
Конспект занятия во второй младшей группе «Знакомство с печью»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия во 2 младшей группе «Знакомство с печью»

Ход занятия:

Воспитатель: - Добрый день,ребята! Куда мы свами пришли?

Дети: в музей

Воспитатель: Ну, что ж, проходите,присаживайтесь и слушайте внимательно!

- Дети, вы слышите, кто-то шумит за печкой?

- Вы посидите, не шумите,а я, пойду посмотрю.

Вход Кузьмы

Кузя: - Здравствуйте, ребята! Я домовенок Кузьма.

Я живу за печкой.

- Знаете почему?

Дети: там тепло.

Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Знакомство с печью“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Кузя: - А почему тепло?

Дети: печь топиться

Кузя: - Да, правильно печь топят березовыми дровами.

Кузя:-А в моей печи лежат дрова?

Дети: Да.

Кузя: Вот они. Дрова укладывают не украя,а в самой глубине печи. В печи греют воду, варят щи, кашу, пекут блины, хлеб, пироги. А еще печь служит для сушки одежды, валенок, рукавичек после зимних прогулок.

Поэтому пучка в нашем доме главная, она и накормит и обогреет.

- А, еще на печке даже можно лежать. Вот это место называется лежанка. После того, как печь истопили, лежанка становится теплой. На печки, под печкой. Около печки любят погреться животные.

Кузя:- Посмотрите, кто-то свернулся клубочком на моей печки. ?

Дети : Кот.

Кузя: - Печь ласково называют Матушкой. Если голоден печка- Матушка, угостит, если замерз, прислонись к печи станет жарко.

Кузя: -Послушайте, ребята какие слова про печь я знаю :

- Ой, ты печка -сударыня

Помоги нам, боярыня

Ты свари, испеки,

Обогрей, освети,

Полечи и спаси,

В дом богатство неси!

Кузя: - Гости, мои дорогие! В вашем доме в чем мамы варят щи и кашу?

Кузя: - А в моей избе нет кастрюль. Моя хозяйка еду варит вот в такой посуде, которая называется чугунок. Чтобы приготовить еду, чугунок ставят в печь на горящие угли. А чтобы не обжечься моя хозяйка использует вот этот предмет, он называется ухват. С помощью ухвата и достаем чугунок из печи

Кузя :- Чем я поставил чугунок в печь?

- Что я поставил в печь с помощью ухвата?

Кузя: - Дети, а вы не знаете куда мой кот Васька делся?

- Ой, ребята пока мы с вами рассказывали про печь, кот Васька, рассыпал банки с крупой и все крупы перемешались. А моя хозяйка собиралась сегодня на обед в печи варить пшенную кашу. Вот беда! Как мне быть.

-Ребята, помогите мне пожалуйста, перебрать крупу.

-А, чтобы дело у нас побыстрее спорилось, давайте разомнем пальчики.

Физминутка.

Кузьма: - Ребята, а вы знаете как выглядит пшено?

- Посмотрите, в тарелочки и опишите пшено. Какое оно?

- А, что за крупа еще оказалась в тарелочке?

Дети: фасоль, горох.

Кузьма : - Ваша, помощь, заключается в том. что пшено оставляем в тарелке,а вот горох и фасоль выбираем и ложем в пустую тарелку.

Кузьма: - Какие, ребята вы молодцы! Ловко вы справились с заданием. Спасибо за помощь. Теперь моя хозяйка сможет наварить пшенной каши.

Кузя: Ой, ребята, я чувствую запах пирогов. Это моя хозяйка стряпуха пирогов в печи напекла и решила вас угостить. Вы пока угощайтесь я сейчас подойду.