Надежда Осипова
Конспект занятия во второй младшей группе «Виды транспорта: наземный, водный, воздушный»
Конспект занятия во второй младшей группе «Виды транспорта : наземный, водный, воздушный»
Цели: познакомить с понятиями наземный транспорт, водный транспорт, воздушный транспорт; учить различать виды транспорта и рассказывать о них.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Виды транспорта: наземный, водный, воздушный“» размещена в разделах
- Виды транспорта. Конспекты занятий
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Воздушный транспорт. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
Оборудование: конверт с изображением Снеговика с письмом и картинками виды транспорта.
Ход занятия
Воспитатель вносит конверт с изображением Снеговика.
Ребята сегодня утром в наш детский сад пришло письмо от Снеговика. Вот, что он пишет. «Здравствуйте, милые ребята! Обращается к вам помощник Деда Мороза – Снеговик.
Дед Мороз поручил мне привезти елку к новогоднему празднику, а вот на чем мне лучше ехать за ней – я никак не решу. Помогите мне, В чтобы вы знали, какой у меня есть транспорт, высылают вам рисунки. Ваш зимний друг Снеговик». Ну что, поможем Снеговику выбрать подходящий транспорт.
Дети. Да!
Воспитатель вынимает картинки из конверта с изображениями видов транспорта.
А на чем обычно перемещается Дед Мороз?
Дети. В санях. Запряженных лошадьми. (Воспитатель показывает рисунок).
В наше время Дед Мороз, когда очень торопится, использует автомобили. Какой автомобиль лучше взять Снеговику, чтобы привезти елку из леса? (Предлагает одному из детей выбрать картинку). Конечно, лучше всего подойдет для этого грузовик. Вы понимаете, Ребята, что все автомобили и в том числе грузовики, перемещаются по земле. Поэтому они называются наземным транспортом. Выберите картинки с наземным транспортом (Дети выполняют). А если нашему Снеговику по дороге встретится река, море или даже большой океан? Какой транспорт поможет ему переплыть на другую сторону? (Ответы детей). Правильно, катер, лодка, пароход, яхта. Это все водный транспорт. Положите отдельно все картинки с водным транспортом. (Дети выполняют). А какие картинки остались в конверте? (Рассматривают оставшиеся иллюстрации). Правильно, это ракета, воздушный шар, самолет. А где же движется этот транспорт? Да, этот транспорт движется по воздуху, поэтому его и назвали воздушным.
Вот мы и помогли Снеговику разобраться с транспортом. Оказывается, есть наземный, водный и воздушный транспорт. А какой из них самый быстрый? (Ответы детей).
Воспитатель загадывает загадки о разных видах транспорта :
Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит,
И горят глаза жука –
Два блестящих огонька. (Автомобиль).
Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут (Легковые автомобили)
Пьет бензин как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней. (Грузовая машина).
В конце занятия проводится дидактическая игра «Собери автомобиль.
