Конспект занятия для дошкольников «Знакомство с профессией строителя» (14 фото)

Базанова Светлана Геннадьевна
Конспект занятия для дошкольников «Знакомство с профессией строителя»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

- Продолжать знакомить детей с видами профессий, показать значение трудовой деятельности в жизни человека.

- Познакомить с профессией и трудом - строителя.

- Развивать мышление, внимание, продолжать учить отвечать на вопросы воспитателя о профессиях.

- Способствовать воспитанию умения работать в группе.

Публикация «Конспект занятия для дошкольников „Знакомство с профессией строителя“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Строитель. Знакомство с профессией
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2023

Предварительная работа: Чтение стихотворения "Про строителя", рассматривание иллюстраций "Профессии", "Строители".

Ребята! Сегодня утром почтальон доставил в нашу группу посылку. Как вы думаете от кого она? дети (рассматривают коробку) Давайте посмотрим, что на ней написано:

Куда: группа "Колокольчики".

От куда: г. Строителей ул. Монтажников 0

Ребята! Вам интересно посмотреть, что внутри коробки? ответы детей.

Посмотрите ребята в коробке лежат разные инструменты, давайте я буду вам их показывать, а вы будете называть. (ответы детей). Ребята! вы догадались, кто живет в этом волшебном городе. Правильно "Строители".

Ход

Воспитатель достает из коробки все предметы и разлаживает на столе.

Как называется этот предмет? (мастерок) ответы детей. Мастерок - это инструмент каменщиков в виде металлической лопаточки с рукояткой для нанесения строительного раствора, благодаря которому кирпичи между собой скрепляются, и получается крепкая стена.

Сегодня мы с вами побываем в роли строителя. Строителям нужна специальная одежда: каска, рукавицы, комбинезон. Строитель должен быть внимательным, добросовестным, ответственным человеком. Ему нужно много знать и уметь, чтобы хорошо выполнять свою работу.

Физминутка для пальчиков.

Тук, тук молотком,

Строим, строим новый дом.

Этот дом - для Маши,

Этот дом - для Саши,

Этот дом - для Даши,

Этот - для Наташи.

Этот дом - для Ксюши,

Этот - для Андрюши.

Все соседи,

Все друзья.

Жить без дружбы им нельзя.

Одевайте каски берите инструменты и приступаем к работе.

Ребята подходим к мольберту, и по очереди будем выкладывать кирпичик за кирпичиком.

С утра на нашей площадке кипит работа. Посмотрите какой замечательный дом вы построили из кирпичей.

А сейчас предлагаю разделиться на две команды, и смастерить маленький городок для гномов. Дети присаживаются за столы берут деревянные кубики, и приступают к работе.

Какой замечательный городок у нас получился вы все молодцы.

Ребята, а где мы сегодня побывали? Правильно на строительной площадке. Мастерок, дрель, рулетка, лопата, молот, человеку какой профессии они принадлежат? Трудно ли вам было догадаться, что эти инструменты принадлежат строителю? Какие еще инструменты строителей вы запомнили? ответы детей.

В заключение нашего занятия послушайте стихотворение:

Барабанит дождь по крышам.

Не пускает нас гулять.

Но скучать нам не придётся,

Будем весело играть.

Мы строителями станем

И построим новый дом.

Первым делом подойдите,

Ознакомьтесь с чертежом.

Подгоните самосвалы,

Загружайте кирпичи.

Ими кубики побудут.

- Начинайте, силачи!

А теперь возводим стены

Выше роста своего.

Кран подъёмный вызываем,

Пусть поставит нам окно.

Под конец положим крышу.

Ах! Какая красота!

Дом построен, все довольны,

И закончилась игра.