Капуши Дарья
Конспект игры-соревнования в подготовительной группе «Овощи и фрукты»
Конспект игры-соревнования в подготовительной группе «Овощи и фрукты»
Цель: Развитие умения договариваться, взаимодействовать, общаться друг с другом с использованием задний познавательно-развивающего характера
Программное содержание: 1. Развивать умения договариваться, взаимодействовать, общаться друг с другом с использованием задний познавательно-развивающего характера.
Публикация «Конспект игры-соревнования в подготовительной группе „Овощи и фрукты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
- Темочки
2. Реализация двигательных потребностей детей.
3. Воспитывать доброжелательность.
Методы и приемы: заинтересовывающий момент, вопросы, напоминания, объяснения, пояснения, оценка, беседа, практические действия детей.
Словарная работа: команды, очки, соревнования, урожай, собирать, корзина, класть, возвращаться, награды, сертификаты, бригада.
Предварительная работа: беседа о спорте, беседа о фруктах и овощах, показ картинок овощей и фруктов, беседа про осень.
Оборудование: корзины, макеты овощей и фруктов, мячи, скамейка, карточки с изображением овощей, фруктов и ягод, медали, сертификаты
Мотивы: командный
Форма организации: комбинированная
Ход работы:
Ребята, какое сейчас время года? (осень). Правильно! А что осенью делают люди (Собирают урожай, а собирают урожай чего? (овощей и фруктов). Верно! Давайте и мы с вами соберем урожай, но перед этим нам нужно разделиться на 2 команды.
Дети делятся на команды с помощью жеребьёвки. И так мы с вами разделились на команды, первая команда называется «Свёколки», а вторая «Вишенки».
На команды мы поделились теперь можно и урожай собрать.
1. Собери овощи в корзину
Дети стоят в шеренги. Каждая команда получает корзину. Пока звучит музыка, каждый участник по очереди подбегает к поляне, берёт овощ, бежит к своей корзине, кладёт в неё овощ и возвращается к своей команде, и так каждый игрок по очереди, пока все овощи не будут собраны.
Музыка выключается, когда на поляне не остаётся овощей.
Затем воспитатель подсчитывает количество овощей (очков) в корзинках команд, каждый фрукт и гриб к корзине убавляет очки команды на одно очко. Побеждает та команда, у которой количество очков больше.
2. «Где растет?»
Правила игры: разобрать овощи и фрукты, и разложить одни в огород другие в сад (имитация – картинки сада и огорода). Выигрывает та команда, которая быстро разберет все предметы по местам.
Ход игры:
По сигналу воспитателя дети разбирают овощи и фрукты к соответствующим с картинкам. Та бригада, которая первой закончила работу, выигрывает. Результаты проверяет воспитатель.
3. Сбей грушу.
Ход игры: Игроки делятся на 2 команды. Первая – «груши», дети встают на скамейку, поставленную поперёк зала. Игроки второй команды – «метатели» берут по одному мячу и выстраиваются в шеренгу на расстоянии 5 – 6 м от скамейки. По сигналу «метатели» по очереди бросают мяч, стараясь сбить «грушу». Игра проводится 5 – 6 раз. Выигрывает команда, сбившая больше «груш» (подсчитывается общее количество сбитых «груш»).
Правила игры: Сбитым считается тот игрок-«груша», в которого попал мяч или он сам спрыгнул на пол.
4.«Овощехранилище»
Ход игры: У каждого ребенка набор маленьких карточек с овощами, фруктами и ягодами. Детей разделить на команды (в зависимости от количества детей). Каждая команда делает свои «заготовки», из своих овощей, фруктов и ягод.
Или из общего количества маленьких карточек команды (солит, квасит, складывают для хранения) выбирают, для каких заготовок нужны те или иные овощи, фрукты и ягоды
5. Эстафета «Летающий лук»
Команды участников стоят на линии старта. Рядом с каждой командой стоит корзина с «луковицами» - шарами. Напротив каждой команды на расстоянии 3 - 4 метров стоят пустые корзины. По сигналу участники поочерёдно перебрасывают по одной «луковице» из одной корзины в другую. Побеждает команда быстрее других справившаяся с заданием и не уронившая ни одной «луковицы».
6.«Кто скорее соберет»
Игровое правило: Собирать овощи и фрукты только в соответствии с пометкой значком на корзине (на одной приклеена картинка «яблоко», на другой «огурец»). Выигрывает та команда, которая быстрее соберет все предметы в корзину и при этом не ошибется.
Игровые действия. Поиск предметов, соревнование команд.
Ход игры:
Обращаясь к детям, воспитатель напоминает о том, что они уже знают многие овощи и фрукты. «А сейчас будем соревноваться чья бригада скорее соберет урожай. Вот в эту корзинку (указывает на картинку «яблоко» или модель «Сад») надо собрать фрукты, а в эту (где нарисован «огурец» - модель «Огород») овощи. Кто считает, что они собрали всё, поднимает вот так корзинку. Все мы потом проверим, не забыли ли они что-нибудь в саду или на огороде». Овощи и фрукты воспитатель вместе с детьми раскладывает на полу (или на участке). Выбираются две бригады: овощеводов и садоводов (по два-три человека). По сигналу воспитателя (хлопок) дети собирают овощи и фрукты в соответствующие корзинки. Та бригада, которая первой поднимет корзинку, выигрывает (надо проверить, не ошиблись ли играющие, не попал ли в корзинку не тот овощ или фрукт). После этого объявляется команда-победительница.
В конце игр воспитатель подсчитывает очки команд, объявляет победителей.
Победителям вручается медали, а проигравшей команде сертификаты участия.
