Консультация для родителей «И тогда он будет говорить хорошо»

Ольга Сигаева
Консультация для родителей «И тогда он будет говорить хорошо»

И тогда он будет говорить хорошо.

Полезные советы.

1. Начнем с Вас. Даже если Вы молчаливы от природы — все

равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную к

нему речь, если она объясняет, что происходит с ним и вокруг него.

Поэтому сопровождайте свои действия словами! НЕ МОЛЧИТЕ!

2. Встреча взглядов. Озвучивайте любую ситуацию — НО

только, если ВЫ видите, что ребенок слышит и видит Вас. Не

говорите в пустоту, смотрите ему в глаза. Это особенно важно, если

Ваш ребенок активный и постоянно двигается. Если Ваш малыш

Публикация «Консультация для родителей „И тогда он будет говорить хорошо“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

говорит мало, старайтесь, чтобы он видел Вашу артикуляцию.

3. Говорите четко. Говорите просто, четко, внятно, проговаривая

каждое слово, каждую фразу. Известно, что дети очень чутки к

ИНТОНАЦИИ, поэтому каждое слово, на которое падает логическое

ударение, старайтесь произносить выразительно.

4. То же, но по-разному. Повторяйте по много раз одно и то же

слово, да и фразу — подменяя порядок слов («Папа пришел, пришел

наш папа», «мячик упал; упал мячик, упал»). Это позволяет ребенку

услышать и понять; фразы делятся на слова.

5. Но не переусердствуйте! Не употребляйте слишком длинных

фраз. И не перегружайте ребенка, предъявляя ему сразу большое

количество заведомо не знакомых слов.

6. Очень важно: ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ. Старайтесь произно-

сить новое слово в эмоционально благоприятной ситуации. Психологи

заметили, в таких условиях ребенок ОБУЧАЕТСЯ и впитывает новую

информацию в 10 раз лучше, чем в нейтральных или

неблагоприятных.

7. Все чувства — в союзе с речью. Очень важно, чтобы ребенок, узнавая

что-то новое, имел возможность не только видеть новый предмет, но и

трогать, нюхать, щупать его — т. е. изучать различными способами. Если Вы

видите, что ребенок что-то трогает, с чем-то играет, сразу же назовите этот

предмет несколько раз — коротко, четко, выразительно!

8. В основе речи — стремление к ОБЩЕНИЮ! Как бы

несовершенно ребенок Ваш ни говорил — принимайте и

поддерживайте его желание вступить с Вами в контакт. Даже если он

мало говорит, чаще вовлекайте его в несловесный диалог,

приветствуя и одобряя любой ответ (жест, выразительный взгляд,

вокализацию).

ПОДДЕРЖИВАЙТЕ его стремление общаться!9. УВАЖАЙТЕ его стремление говорить! В те моменты, когда

ребенок говорит один или вместе с Вами, выключайте музыку с ТУ,

старайтесь дать ему возможность СЛЫШАТЬ себя и Вас. Речь

развивается на основе подражания и самоподражания — поэтому

ему необходимо слышать себя.

10. Не предупреждайте его желаний! Некоторые родители

пытаются угадать желания своего ребенка, часто предупреждая их в

тот момент, когда они только появляются. В этом случае у ребенка

нет необходимости произносить что-либо — достаточно просто

посмотреть, протянуть руку. И хотя жест — тоже общение, не стоит

задерживать ребенка на этом уровне.

11. РАСШИРЯЙТЕ СЛОВАРЬ ребенка! Ребенок, владея словом

на двух уровнях, понимает его — это ПАССИВНЫМ словарь и

говорит — это АКТИВНЫЙ словарь. Активный может быть мал, но

если Вы пополняете ресурс ПОНИМАНИЯ, то это приведет к так

называемому «лексическому взрыву». И в дальнейшем ребенок

перенесет в активный словарь ТО, чему Вы научили его,

разглядывая вместе картинки, читая книжки, комментируя свои

действия.

12 ЧИТАЙТЕ, ЧИТАЙТЕ, ЧИТАЙТЕ! Читайте короткие стихи,

сказки, рассказы. Перечитывайте их много раз — не бойтесь, что

это надоест ребенку. Дети гораздо лучше воспринимают тексты,

которые они много раз слышали. Если ребенок хорошо запомнил

стихотворение, короткую сказку, пробуйте не договаривать 1-3

слова каждой строки предложения — предоставьте это сделать

ребенку.

13. Пальцы помогают речи, Обратите внимание на развитие

МЕЛКОЙ моторики — точных движений пальцев руки. Она тесно

связана с развитием речи. Лепка, рисование, работа с ножницами,

игры с мелкими предметами — все это поможет развитию речи, а в

будущем — ив письме!

14. Будьте терпеливы, снисходительны п. осторожны. Если

Ваш ребенок неверно произносит звук, никогда не смейтесь, не

повторяйте неправильное произнесение звука, слова. Тут же

повторите слово ПРАВИЛЬНО, стараясь перехватать взгляд

ребенка. Возможно, он сразу сможет повторить за Вами. Если не

сможет — йе делайте трагедии. БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ! Он

обязательно повторит за Вами правильно, когда придет время, когда

он сможет. Он учится на собственных ошибках, сравнивая свое

произношение с Вашим. Поэтому будьте предельно внимательными

и к собственной речи.

15. Только ВЫ! Вы — самый любимый ребенком человек. .

Помните: только Вы и Ваша вера в его силы и способности могут

помочь ему развиваться гармонично. Не забывайте активно радоваться

его успехам, чаще хвалите своего ребенка. Советы родителям

1. Любите ребенка. Не забывайте о телесном контакте с ним. Находите

радость в общении с детьми. Давайте ребенку место в семье.

2. Пусть не будет ни одного дня без прочитанной книжки.

3. Разговаривайте с ребенком, развивайте его речь. Интересуйтесь делами и

проблемами ребенка.

4. Разрешите ребенку рисовать, раскрашивать, вырезать, наклеивать, лепить.

5. Посещайте театры, организовывайте семейные экскурсии по городу.

6. Отдавайте предпочтение полноценному питанию ребенка, а не роскошной

одежде.

7. Ограничьте просмотр телепередач до 30 минут. Чаще

разговаривайте с ребенком. Помните, что ни телевизор, ни радио не

заменят вас.

8. Не ограничивайте ребенка в общении с ровесниками.

9. Не ограждайте ребенка от обязанностей и проблем. Делайте все дела

вместе с ним.

10. Следите за своей внешностью. Ребенок должен гордиться вами