Мария Синявская
Использование ИКТ в психолого-педагогической работе, решении образовательных задач и просвещении родителей
Тема: Использование информационно – коммуникативных технологий для планирования, реализации и оценки качества психолого – педагогической работы, решения образовательных задач и просвещения родителей.
(Слайд 2)Актуальность. Использование ИКТ является одним из приоритетов образования. Информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетентности.
Публикация «Использование ИКТ в психолого-педагогической работе, решении образовательных задач и просвещении родителей» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Педагог должен не только уметь пользоваться компьютером и современным мультимедийным оборудованием, но и создавать свои образовательные ресурсы, широко использовать их в своей педагогической деятельности.
(Слайд 3 - 5)
Где помогают ИКТ современному педагогу в его работе. Источник информации - подбор дополнительного познавательного материала для непосредственно образовательной деятельности, материала для оформления стендов, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья, и т. п.
Средство подготовки различных материалов - создание презентаций, демонстрационного материала, предметные, сюжетные картинки, иллюстрации, опорные схемы, папки-передвижки.
Хранение материалов - нормативные документы, списки детей, информация о родителях, фотоальбомы, музыка, игротека, видеотека, электронная библиотека книг, статей, журналов и т. п.
(Слайд 6)
Создание электронного банка данных ДОУ.
В нем содержится вся методическая информация и опыт воспитателей.
Перспективное планирование на разные возрастные группы.
Конспекты занятий.
Консультации для воспитателей.
Вспомогательные презентации и видеофильмы используемые в НОД.
Методическая копилка лучших опытов и игр с детьми разных возрастных групп и др.
(Слайд 7)
Использование ИКТ в работе с детьми.
Формы работы с детьми.
Непосредственно-образовательная деятельность.
Индивидуальная работа.
Нерегламентированная деятельность воспитателя с детьми.
(Слайд 8) Преимущества использования ИКТ
Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес.
Несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам.
Движения, звук, мультипликация надолго привлекает внимание ребенка.
Обладает стимулом познавательной активности детей.
Предоставляет возможность индивидуализации обучения.
(Слайд 9)
Использование ИКТ в работе с родителями.
Знакомство с портфолио воспитателей, групп, воспитанников.
Знакомство с документацией и доской объявления ДОУ.
Просмотр тематических презентаций по разным направлениям.
Оперативные родительские собрания посредством Skyp связи.
Он-лайн консультации на сайте ДОУ.
Предложение идей по улучшению работы ДОУ.
(Слайд 10 - 14)
сайт образовательного учреждения
Скайп (Skype)
социальная сеть
электронная почта
Вайбер (Viber); WhatsApp.
