Татьяна Созыкина
Консультация для родителей «Я иду в детский сад»
«Я ИДУ В ДЕТСКИЙ САД»
Самое прекрасное зрелище на свете –
вид ребенка, уверенно идущего
по жизненной дороге
после того, как вы показали ему путь.
Конфуций
Детский сад — новый период в жизни ребёнка. Для малыша это первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать. Чем старше ребёнок, тем быстрее он способен адаптироваться.
Публикация «Консультация для родителей „Я иду в детский сад“» размещена в разделах
Что должен уметь ребенок, отправляясь в детский сад?
• Пользоваться ложкой и самостоятельно пить из чашки.
• Ребенок должен уметь сам пользоваться унитазом, мыть руки с мылом, вытирать лицо, чистить зубки.
• Самостоятельно одеваться, раздеваться и обуваться, аккуратно складывать свои вещи
• Играть с другими детьми.
В чем лежат причины тяжелой адаптации к условиям детского сада
• Отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского сада
• Наличие у ребенка своеобразных привычек
• Неумение занять себя игрушкой
• Несформированность элементарных культурно – гигиенических навыков
• Отсутствие опыта общения с незнакомыми детьми и взрослыми
Рекомендации родителям по подготовке ребёнка к детскому саду
• Каждый день оставляйте время на беседы с ребёнком о том, что такое детский сад, зачем он нужен и почему мама хочет его туда повести (там интересно, там другие детки играют и гуляют, маме нужно заняться делами семьи).
• Посетите с малышом территорию детского сада, объясните ему, что скоро он сможет здесь гулять и играть вместе со всеми детьми и воспитателем.
• С гордостью говорите своим знакомым в присутствии малыша, что он уже подрос и готовится ходить в детский сад.
• Расскажите малышу о режиме дня в детском саду, что там делают дети и кто такие воспитатели. Это поможет малышу легче принять новизну в свою жизнь.
• Расскажите ему о том, что в детском саду он сможет приобрести новых друзей. Научите его примерным фразам, словам, какими он сможет обращаться к своим новым друзьям. Почитайте стихи или детские истории о детском саде, покажите картинки.
• Обязательно поговорите с малышом о роли воспитателя. Многие дети ошибочно считают, что мама их бросила и отдала чужой тёте. Научите ребёнка, как обращаться к воспитателю, как правильно сообщать о своих потребностях.
• Предупредите ребёнка о возможных трудностях из-за того, что деток много, а воспитатель один. Обучайте его терпению.
• Обговорите с малышом, как вы будете прощаться и как встречаться в детском саду.
• Дома научите ребенка всем навыкам самообслуживания
Приёмы, облегчающие ребёнку утренние расставания
• Научитесь прощаться с ребёнком быстро. Не затягивайте расставание. Ребёнок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет ещё труднее успокоиться.
• Положите ему в кармашек какую-нибудь памятную вещицу, которая будет напоминать о вас и о том, как сильно вы его любите.
• Придумайте забавный ритуал прощания и строго придерживайтесь его, например, всегда целуйте ребёнка в щёчку, а потом нежно потритесь носиками или ещё что-нибудь подобное.
• Не пытайтесь подкупить ребёнка, чтобы он остался в детском саду за новую игрушку или сладости.
• Чётко дайте ребёнку понять, что какие бы истерики он не закатывал, он всё равно пойдёт в детский сад. Если вы хоть раз ему поддадитесь, в дальнейшем вам будет уже гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами.
Как помочь ребенку в адаптации к детскому саду
• Рекомендуется приучать ребёнка к детскому саду постепенно. Заранее создайте дома для ребёнка режим дня (сон, игры и приём пищи, соответствующий режиму ДОУ.
• В первые дни не стоит оставлять малыша в детском саду больше двух часов. Время пребывания нужно увеличивать постепенно.
• Если ребенок с трудом расстается с матерью, то пусть первые несколько недель его отводит в детский сад отец, а забирает мама.
• Каждый день после прихода из детского сада необходимо спрашивать ребёнка о том, как прошёл день, какие он получил впечатления. Обязательно нужно акцентировать внимание сына или дочери на положительных моментах.
• Поддерживайте отношения с воспитателем. Интересуйтесь, с кем ваш малыш дружит, как ест и спит. Участвуйте в жизни малыша, радуйтесь его успехам и творчеству.
• Помните, что с началом посещения детского сада ребёнок на время лишается физического контакта с матерью. Поэтому старайтесь уделять больше внимания ребёнку дома.
• В выходные стоит придерживаться режима дня, принятого в ДОУ.
И каким бы хорошим не был детский сад, не допускайте непоправимую ошибку – не считайте, что он может заменить вашему малышу семью. Помните, что самый лучший пример для ребенка – это сами родители. Требования к ребенку должны быть последовательны и доступны. Важно постоянно закреплять осваиваемые действия, поощрять ребенка, давать его действиям положительную оценку, даже за попытку выполнения
