Ирина Селянинова
Краткосрочная образовательная практика «Кручу-верчу, куклу из веера сделать хочу!»
Актуальность. Дошкольники, особенно старшие, очень любят мастерить из бумаги. Одни любят рисовать, другие – вырезать из бумаги, третьи предпочитают оригами. Всех детей объединяет одно: желание познавать и научиться чему-то новому. Данная практика поможет реализовать интерес к работе с бумагой и освоить технику создания куклы из веера.
Цель практики: развитие интереса детей при работе с бумагой, умения складывать лист бумаги «гармошкой».
Задачи: учить детей складывать лист бумаги «гармошкой», формируя из него веер, украшать веер при помощи фломастеров, развивать усидчивость, умение добиваться результата.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Кручу-верчу, куклу из веера сделать хочу!“» размещена в разделах
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Опыт работы, практика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Практика предполагает работу с детьми старшего дошкольного возраста (старшие и подготовительные группы).
План работы.
1. Изготовление веера.
Беседа с детьми о том, что такое веер, для чего он необходим. Создание веера из листа бумаги, путем складывания его «гармошкой». Цель: Развитие интереса к работе с бумагой. Задачи: Учить детей складывать лист бумаги «гармошкой», формировать из него веер, украшать веер.
2. Изготовление куклы из веера. Создание из веера куклы, украшение платья куклы. Беседа о возможности изготовления куклы дома самостоятельно или с помощью родителей. Цель данного этапа: развитие интереса к работе с бумагой. Задачи этапа: Учить детей изготовлять куклу из веера, украшать, добавлять элементы для создания образа.
Результат практики в том, что дети сначала учатся делать веер из листа бумаги, а затем из веера – куколку для игр. Это полезно не только для развития мелкой моторики, но и для развития воображения, творчества, а также сохранения семейного бюджета.
