Анна Солодкая
Краткосрочный проект «День воинской славы» в первой младшей группе
Актуальность проекта на современном этапе заключается в том, что нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Под патриотическим воспитанием понимается взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении, которое направлено на раскрытие и формирование в ребенке общечеловеческих нравственных качеств личности, приобщение к природе родного края, воспитание доброжелательного отношения к окружающему. Поэтому важно воспитывать нравственно-патриотическое чувство с раннего возраста.
Публикация «Краткосрочный проект „День воинской славы“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Цель проекта : сформировать понятие о празднике «День воинской славы»
Формировать представление детей о том, что народ защищал свою Родину во время войны, побуждать принимать активное участие в беседе, развивать диалогическую речь, развивать выразительность речи, отвечать на вопросы.
Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, гордость за их героические подвиги. Воспитывать любовь к Родине, родному краю, желание быть защитником земли, на которой родился и вырос, вызвать чувство гордости за соотечественников, повлиявших на ход истории, служивших Родине; формировать интерес к коллективной, игровой, продуктивной, творческой, познавательно-исследовательской деятельности, а также чтению.
Вид проекта : практика - ориентированный.
Возраст участников: дошкольники 2-3 лет.
Продолжительность проекта : неделя
Основные формы проекта : рассматривание, детское творчество, игры, дидактические игры, эстафеты, утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения, игра – импровизация, сюжетно ролевые игры, подвижные игры.
Понедельник.
• «Рассматривание демонстрационных картинок «Военная техника»
• Чтение «Сказка о девочке и волшебном кольце»
• Подвижная игра «Цветные автомобили»
• Д/игра «Большой и маленький»
• Пальчиковая гимнастика «Транспорт»
• Игровая ситуация «Мойка машин»
Вторник.
• Чтение стихотворения А. Барто «Самолет»
• Подвижная игра «Мы ребята – бравые солдаты»
• С/р игра «Летчики»
• Речевое упражнение «Вертолет»
• Д/игра «Собери самолет»
Среда.
• Игра – эстафета «Собери мины»
• Конструирование «Пароход»
• Пальчиковая гимнастика «Кораблик»
• С/р игра «Поездка на автобусе»
• П/игра «Едем, едем мы домой»
• Чтение рассказа «О мальчике Тишке и отряде немцев»
Четверг.
«Рассматривание картин с изображением представление разных профессий (шофер, летчик, танкист)»
• Игровая ситуация «Ремонт машин»
• Чтение «О блокадном Ленинграде»
• С/р игра «Мы шоферы»
• Эстафеты «Разминирование»
•
Пятница.
• Рисование «Колеса для машины»
• С/р игра «Автомобиль и пешеход»
• Чтение стихотворения А. Барто «Грузовик»
• Д/и «Собери автомобиль»
• Смотреть презентацию по теме «Воинской славы»
Содержание деятельность с родителями.
1. Консультация в родительский уголок
2. Папка – передвижка «Слава воинской славы»
3. Конкурс среди родителей, для детей «Лучший рисунок»
Итог проекта :
1. Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных.
2. Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к мужчинам, к Российской армии, к людям.
3. Формирование у детей патриотического чувства.
4. Расширение и активизирование словарного запаса по теме.
5. Улучшение дисциплины
6. Формирование культурно-гигиенических навыков.
