Кружковая деятельность по сенсорному развитию с блоками Дьенеша в младшей группе. Фотоотчет (7 фото)
София Дрознина
Кружковая деятельность по сенсорному развитию с блоками Дьенеша в младшей группе. Фотоотчет
Младший возраст – это период наиболее интенсивного развития всех oрганов и систем организма ребенка, формирования разнообразных умений и поведения малыша. У детей трех лет быстро сoвершенствуется деятельность oрганов чувств, зрительные и слуховые восприятия.
Незаменимым материалом для сенсoрного развития, для закрепления oсновных сенсорных эталонов (форма, размер, цвет, толщина) являются блоки Дьенеша. Посредством блоков Дьенеша возможно научить ребенка не только узнавать и называть какое-либо свойство предмета, формировать представление об их многообразии и совокупности проявления каждого из свойств (треугольник может быть большой и маленький, толстый и тонкий, желтый, красный и синий, но и заложить умение сравнивать, анализировать.
Публикация «Кружковая деятельность по сенсорному развитию с блоками Дьенеша в младшей группе, Фотоотчет» размещена в разделах
Игры – занятия с блоками Дьенеша позволяют ребенку овладеть предметными действиями, способствуют развитию воображения, способности к моделированию и конструированию, развивают наглядно-действенное мышление, формируя переход к наглядно-образному и логическому мышлению.
Игры с блоками способствуют развитию координации движений, развитию речи. Способствуют развитию внимания, памяти, воспитывают самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели.
Публикации по теме:
Логические игры с «Блоками Дьенеша»
«Учимся - играя!» (логические игры с "Блоками Дьенеша") Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это.
Фотоотчет «Игры с блоками Дьенеша»
Для детей 1 младшей группы мы стараемся создать все условия для их успешного умственного развития. Фундамент сенсорного и умственного развития.
Картотека дидактических игр с блоками Дьенеша (младший дошкольный возраст)
Д/И «Найди свой домик»Цель: Закреплять умение различать цвета, классифицировать предметы по одному (двум) признакам. Оборудование: логические.
Картотека дидактических игр с блоками Дьенеша (старший дошкольный возраст)
Д/И «На полянке»Цель: Развивать умение делить множества на подмножества, опираясь на определённый признак предмета; развивать наблюдательность,.
НОД по ФЭМП в форме логико-математической сюжетной игры с блоками Дьенеша «Спасение Серой Шейки» в старшей группе
Конспект НОД по ФЭМП в форме логико - математической сюжетной игры в старшей группе. Тема: «Спасение Серой Шейки». Цель: развитие логического.
Конспект занятия по ФЭМП «Волшебные ступеньки» в средней группе детского сада c использованием игр с блоками Дьенеша
Конспект занятия по ФЭМП по закреплению детьми свойств предметов «Волшебные ступеньки» в средней группе детского сада (с использованием.
Конспект занятия по математике в средней группе с блоками Дьенеша
Цель: 1. Закреплять навыки детей в работе с логическими блоками, упражнять в умении классифицировать блоки по трём признакам: цвету, форме,.
Консультация для воспитателей «Дидактические игры с блоками Дьенеша»
Дидактические игры с блоками Дьенеша, как одна из форм развития общих способностей дошкольников. Способности - это индивидуальные психологические.
Кружковая деятельность во второй младшей группе по нетрадиционной аппликации «Цыплята на лужайке»
[ Задачи: 1. Учить детей составлять аппликативное изображение цыпленка из ватных дисков, курицу из салфеток; 2. Развивать умение детей.
Логико-математическая игра «Домино» с блоками Дьенеша
Логико — математическая игра «Домино» с блоками Дьенеша. Детская деятельность, насыщенная проблемными ситуациями, творческими задачами, игровыми.
