Галина Мансурова
Квест для отцов и воспитанников первой младшей группы «Сокровища пещеры Трех Попугаев»
КВЕСТ для отцов и воспитанников первой младшей группы «Сокровища пещеры Трех Попугаев»
[/b]
Цель: Способствование психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи:
• Привлечь детей и родителей к здоровому образу жизни;
• Обеспечить двигательную активность детей;
Публикация «Квест для отцов и воспитанников первой младшей группы „Сокровища пещеры Трех Попугаев“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Попугай, попугайчики
- Темочки
• Развивать физические качества: ловкость, быстроту и координацию движений;
• Создать веселое праздничное настроения у участников.
Материалы:
Большая книга, оформленная под старинную
Игрушки – три попугая
Большая пальма
24 надувных разноцветных шара
Длинная веревка (для разделения помещения на две части)
Указатели «Пещера Трёх Попугаев» (2 шт., «Комната загадок», «SOS», стрелки
Карточка МКС
Большая бутылка воды
Палочки – шампуры
Сушки
4 – 5 тарелочек под сушки (на обратной стороне одной - записка)
Записка «Возьмите с собой Н2О»
Песочные часы
«Озерко»
Набор «Рыбалка»
Емкость для воды
Смайлик на формате А4
Карта сокровищ на обратной стороне Смайлика
Большой сундук
Поднос для монеток
Шоколадные монетки: большие и маленькие
Несколько шаров с гелием и длинными завязками
Сценарий
Хранитель встречает гостей в музыкальном зале.
Хранитель: Приветствуем вас в Пещере Трех Попугаев, которая находится на глубине 150 метров и построена больше 500 лет назад. Пещера была открыта Библиотекарем, который нашел странную книгу в тайнике под стеллажами библиотеки. От него мы все и узнали о существовании странной подземной пещеры, где среди вещей хранится карта сокровищ.
Я — Хранитель пещеры. Здесь уже было много любопытных. Все хотели найти сокровища, но в пещере это сделать не так просто…
Библиотекарь: Карту сокровищ охраняют Три Попугая…. Они не позволяют рыться в вещах, вытряхивать все с полок и открывать шкафы. Только те, кто смогут пройти все испытания и отгадать все загадки, сумеют найти спрятанную карту!
Мы не знаем всех тайн этого загадочного места! Некоторые подсказки вам могут дать только Три Попугая! Советуем вам внимательно изучать их послания.
Хранитель: Чтобы продолжить путь по лабиринтам пещеры, по ее спускам и подъемам, нужно проверить вашу силу и ловкость! Считайте, что это входной билет в следующие комнаты Пещеры Трёх Попугаев.
Испытание «Воздушный бой»
В зале лежат 20 круглых воздушных шаров. Создаём две команды. Делим помещение на 2-е равные части, расставляем команды друг против друга. Каждой команде раздаём по 10 шаров.
Задача: Пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Это не так просто, ведь соперники возвращают победные шары! Как только музыка останавливается, все замирают.
Ведем подсчеты.
Хранитель: Команда слева забросила больше шаров, поэтому им предстоит первыми подняться по лестницам пещеры в «Комнату загадок». Команда справа, на чьей стороне меньше шаров, будет подниматься за ними.
Внимательно следите за указателями!
Задание 1
(В четвёртой группе, возле двери с табличкой «Комната загадок». К табличке прикреплена карточка МКС)
Хранитель: Теперь проверим, насколько вы внимательны! Вот это — Международная Система Сигналов Бедствия. Эти фигуры выкладывают на земле из подручных материалов, чтобы знак был виден с воздуха. Возьмите её с собой.
Зачем это нужно? – В комнате на полу Попугаи выложили Сигнал Бедствия! С её помощью вы поймете, что надо делать дальше…
Хранитель впускает их в комнату. Из одежды или каких-то других предметов на полу выложена буква F (нужны пища и вода).
Бутылка воды нашлась у Библиотекаря.
Библиотекарь: Я всегда ношу воду с собой. В пещере, где легко можно заблудиться, нельзя без воды.
Попугаи очень любят шашлык из сушек, но сами они не могут его сделать. Поэтому тем, кто побалует их любимым лакомством, они дадут подсказку, с помощью которой можно выполнить следующее задание.
Испытание «Шашлык для Попугаев»
Участвуют дети и родители. Родители присаживаются на стулья и берут по одной палочке-шампуру в каждую руку. На столе стоят тарелки с сушками. Дети берут сушки и нанизывают на любые палочки.
Хранитель: Все сушки должны быть одеты на «шампур», пока течет песок в моих песочных часах, иначе Попугаи останутся голодными.
Задание выполнено.
Хранитель: Вы прекрасно справились с этим испытанием! Сколько я живу в этой пещере, никому ещё не удавалось выполнить его! Вы настоящие герои!
Библиотекарь: Попугаи выражают вам свою благодарность и дают вам подсказку. Ищите подсказку прямо на столе.
К одной из тарелок липкой лентой приклеена записка с текстом: «Возьмите с собой Н2О».
Хранитель: Кто из вас знает, что имели ввиду Попугаи?
Родители угадывают, забирают бутылку с водой и продолжают путь.
Задание 2
(в третьей группе, на двери табличка «SOS»)
Хранитель: В эту комнату вы сможете войти, если отгадаете, что означает этот знак! – Правильно, входите!
Испытание «Спаси рыбок!»
Посреди комнаты расположилось озеро (имитация озерка с рыбками).
Библиотекарь: Попугаи просят у вас помощи. Они долго разводили рыбок в своем озере, но вода ушла под землю, озеро высохло, и рыбы могут погибнуть. Скорее выливайте воду в емкость!
Конкурс для родителей. Папы встают друг за другом, первому игроку даем удочку, отправляем на скоростную рыбалку.
Хранитель: Вы должны успеть выловить всю рыбу в этом озере, пока течет песок в моих песочных часах, иначе они погибнут.
Первый ловит рыбку, бросает ее в воду, возвращается, передает удочку второму игроку…. И так, пока не вытащат всю рыбу из засохшего озера.
Дети «болеют» за родителей и вместе с Хранителем и Библиотекарем подбадривают: «Ско-рей! Ско-рей!»
Задание выполнено.
Появляется смайлик
(яркий, на листе А4, на его обратной стороне – карта сокровищ).
Библиотекарь (обращает на него внимание команды): Посмотрите, Попугаи очень благодарны вам за спасение рыбок! Много героев побывали здесь, они приходили по одному и группами, но никто не мог так быстро справиться с этими заданиями!
Хранитель: Но для того, чтобы продолжить путь и найти заветный клад, вы должны найти следующую подсказку. Ищите внимательно! Могу сказать только одно – подсказка улыбается!
Родители находят карту.
Библиотекарь: Пора вам возвращаться в начало пути. Карта сокровищ в ваших руках! Ищите сокровища, теперь они принадлежат вам!
Задание 3 Испытание «Найди клад!»
Команда возвращается в музыкальный зал и занимается поисками клада.
Клад найден!
Родители открывают сундук, из него вылетают воздушные шары с гелием! А на дне сундука лежат золотые монеты – большие и маленькие (шоколадные монетки).
Дать возможность всем детям полюбоваться кладом. Затем родители раздают детям маленькие монетки, большие берут себе.
Библиотекарь: Вы были самыми смелыми и находчивыми из всех, кто когда-либо приходил в Пещеру Трёх Попугаев! Вы заслужили эти сокровища!
Хранитель: Поторопитесь! Приближается ночь, скоро двери пещеры закроются, и вы не сможете выбраться наружу! Три Попугая прощаются с вами!
