Квест-игра для средней группы «В погоню за бабой Ягой»

Султанова Наталья
Квест-игра для средней группы «В погоню за бабой Ягой»

Цель: создать условие для привлечения детей к участию в игре; развивать связную речь и речевую активность детей.

Задачи:

1. создать условие для радости от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.

2. создать условие для развития эмоциональной сферы детей, формированию партнерских отношений.

3. создать условия для развития элементарных речевых навыков через ответы воспитанников на поставленные вопросы, развивать эмоциональную отзывчивость.

5. создать условия для формирования словаря детей, общую и мелкую моторику, воображение, внимание и мышление.

Публикация «Квест-игра для средней группы „В погоню за бабой Ягой“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018

Ход занятия:

В-ль: Детки, подойдите, пожалуйста, ко мне, посмотрите, что я вам принесла. Что это? (ответы детей). Конечно же, это ёлочка, ведь сейчас какой уже месяц, правильно Декабрь, первый месяц зимы, значит скоро?. Новый год. Хочется, чтобы наша группа была нарядной. Но вам не кажется, что чего- то не хватает на нашей ёлочке? (Предположение детей)

В-ль: Конечно же, не хватает игрушек и украшения. Я всё обыскала, но украшения так и не нашла, но возле ёлочки была записка, давайте её попробуем разгадать (на листочке нарисована баба-яга, игрушки в сундуке и подсказка с сундучком)

Воспитатель читает записку от принцессы: «Здравствуйте, друзья! Слышала о вашей беде. Попала и ко мне одна игрушка, потерянная бабой-ягой. Но, к сожалению, я не могу вам помочь- я положила в сундучок, а ключ от замка потерялся. Если вы добудете ключ,то найдёте там новогоднюю игрушку».

В-ль: Ребята, ну что? Давайте все вместе поищем ключ! Помните, это нелегкая работа. Вы сначала должны дружно достать ключи из шаров и лишь один ключ подойдет замку (дети находят тот ключ, который подходит по силуэту замка). Ведущая: Молодцы! Все преодолели трудности. Сколько ключей собрали? Давайте, посчитаем! (дети считают и называют цвет). Ключи мы достали, их у нас много. А какой из них подойдет замку? (дети выбирают подходящий ключ и открывают замок). В сундуке лежит новогодняя игрушка. И подсказка.

В-ль: Здравствуйте, ребята, нашёл я одну игрушку, отдам вам, если мне поможете. Надоело мне жить на крыше. Хочу свой дом, как на этой картине. Я один с такой работой не справлюсь! Ведущая: Эй, ребята, дружно беремся за работу и построим Карлсону дом! (Команда из мягкого модуля строит дом, как на картине, соблюдая не только геометрическую фигуру, но и цвет). Молодцы, справились с заданием, а посмотрите на кирпичике игрушка и записка.

Я Карабас-Барабас есть у меня много красивых игрушек, но просто так забрать их не дам. Если загадки мои отгадаете, отдам их вам, а нет-всех вас оставлю у себя…. Будете в моем театре… куклами! Ведущая: Мы согласны на такие условия! Правда, ребята? (ответы детей). Карабас-Барабас: Тогда для вас, ребятки, карабасовские загадки, если угадаете все, в последней отгадке и будет игрушка: 1. Что за гостья в дом пришла к трем лесным богатырям? Там поела, попила, а хозяева вернулись - еле ноги унесла. (Три медведя). 2. У Аленушки сестрицы унесли братишку птицы, Та с подружками играла, Братца Ваню проморгала (Гуси-лебеди). 3. Нравом зол, цветом сер, Семерых козлят он съел. (Волк и семеро козлят). 4. Сидит парень на печи, Уплетает калачи, Прокатился по деревне И женился на царевне (по- щучьему велению). 5. У всех женушки, как жены, У него –лягушка, Но в итоге будет рад этому Ванюша (Царевна –лягушка). Ура, мы все загадки отгадали, а игрушка у царевны-лягушки, ищите. (дети находят игрушку и подсказку)

Письмо от снеговика: Здравствуйте, дети. Увидел куда баба яга спрятала игрушки, забрал, но вот беда, поставила баба яга забор, так что не могу к вам прийти, но если вы возьмёте снежки, да собьёте забор, сможете прийти ко мне и получить игрушки!

В-ль предлагает взять снежки и сбить кегли. (Дети справляются и находят снеговика, а возле него корзину с игрушками).

В-ль: Мы все молодцы справились с заданием, а теперь будем наряжать нашу ёлочку!