Людмила Пеньевская
Квест-игра «По сказкам А. С. Пушкина»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида №159 «Золотая рыбка»
Внеурочное мероприятие:
Квест–игра «По сказкам Александра Сергеевича Пушкина».
Воспитатели: Пеньевская Людмила
Владимировна, Сергеева
Ольга Владимировна
Архангельск, 2024 г.
Квест–игра «По сказкам А. С. Пушкина».
Цель: систематизировать знания детей о сказках и героях А. С. Пушкина.
Задачи:
Публикация «Квест-игра „По сказкам А, С, Пушкина“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Пушкин А.С. Викторины, интеллектуальные игры
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкин. Квест-игры, сценарии квестов
- Сказки. Квест игры по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
-Расширять и закреплять знания детей о произведениях А. С. Пушкина.
-Развивать навыки детей работать в команде.
-Воспитание нравственно-патриотических чувств дошкольников через интерес и любовь к произведениям великого русского поэта.
Оборудование: карточки с названием станций, части карты, телеграммы, разрезные картинки, иллюстрации героев сказок, вещи (рыбка, яблоко, зеркальце, веревка, мешок, веретено, орешки, петушок).
Герои: ведущий, старик.
Квест-игра проходит в виде путешествия по станциям:
1 станция «Таинственные послания».
2 станция «Узнай сказку отгадав загадку».
3 станция «Герои сказок».
4 станция «Потеряшки».
5 станция «Море знаний» (кроссворд).
5 станция «Собери картинку».
Ход мероприятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня нам в группу передали письмо. Давайте прочитаем от кого оно.
«Дорогие ребята, помогите мне найти золотую рыбку. Разбранила меня моя старуха, не даёт старику мне покою. Иди, говорит, и найди мне золотую рыбку. Я надеюсь, вы хорошо знаете сказки А. С. Пушкина, и те препятствия, что ждут вас на пути, не будут для вас слишком сложными. По очереди задание выполняйте и части карты получайте, в конце картинку соберите и приз получите». Ребята, а от кого же это письмо? Готовы к квесту по станциям? Тогда в путь!
1 станция «Таинственные послания».
Ведущий: ребята, представьте, что герои сказок прислали вам телеграммы. Вам надо героев узнать и сказку назвать от кого телеграммы.
Ведущий: с этим заданием вы справились, получите часть карты и вперед на следующую станцию.
2 станция «Узнай сказку отгадав загадку»
Старик: Здравствуйте, ребята. Хочу проверить, как вы знаете сказки А. С. Пушкина. Вот вам мои загадки:
Сказки Пушкина читал?
Сетью той старик поймал,
В море рыбку золотую.
Знаешь, братец, снасть такую? (Невод)
Вот под ясным синим небом,
В море кто закинул невод?
Злату рыбку изловил,
Пожалел и отпустил? (Старик)
Маленький зверек
Песенки поет,
И орешки все грызет. (Белка)
Золотую эту птицу,
Посадил Дадон на спицу.
Коль сидит та птица смирно,
То вокруг царя все смирно. (Петушок)
У царицы злой-презлой
Собеседник непростой.
Неживой, но говорящий,
Скажет правду настоящую. (Зеркало)
Живет батрак в поповом доме,
Спит обычно на соломе.
Полбу ест за четверых,
Работает за семерых. (Балда)
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом
Ходит этот зверь учёный.
Знаешь, речь идёт о ком? (Кот Ученый)
Перед княжеским дворцом
Есть у белки дивный дом,
А над ним не первый год
Что за дерево растет? (Ель)
Старик: молодцы, вы справились, вот вам часть картинки, ищите следующую станцию.
3 станция «Герои сказок»
Ведущий: ребята, на этой станции вам надо героев распределить по их сказкам. Поэтому, картинки скорее берите и по сказкам распределите.
2 сказки и картинки к ним :
1) «Сказка о царе Салтане.».
2) «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
Старик (проверяет выполненное задание) : молодцы, все правильно, получите еще одну часть карты и отправляйтесь на следующую станцию.
4 станция «Потеряшки»
Ведущий: ребята, помогите мне, пожалуйста. Я перепутала сказки и предметы из них. Предмет из мешочка скорее доставай и сказку дружно называй.
Дети достают из мешочка предметы и говорят из какой они сказки :
рыбка, яблоко, зеркальце, веревка, мешок, веретено, орешки, петушок.
Ведущий: Какие вы молодцы, справились с этим заданием. Получайте часть карты.
5 станция «Море знаний» (кроссворд).
Старик: ребята, на этой станции вам нужно разгадать кроссворд.
Вопросы:
1. Кто нанял работника, который работал за щелбан?
2. Что за птицу царь усадил на спицу?
3. Кто укусил в нос сватью Бабу-Бабариху?
4. Какой зверек жил в хрустальном доме и грызет орешки?
5. Что хотела приготовить на весь мир одна из девиц в сказке о царе Салтане?
6. Какой снастью я (старик) выловил золотую рыбку?
2 4
5
1 3 6
Старик: отлично, и с этим заданием вы справили, вот вам еще одна часть. Вперед к последней станции.
6 станция «Собери картинку».
Ведущий: вот и последнее задание: «Картинку собери, да сказку назови» :
1. «Сказка о золотом петушке».
2. «Сказка о попе и работнике его Балде».
Приложение №1 (к 1 станции).
Приложение №2 (к 5 станции).
1)«Сказка о царе Салтане.».
2)«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
Приложение №3 (к 5 станции).
2 п 4 б
е е
т л 5 п
1 П у 3 ш к и 6 н
о ш м а р е
п о е в
к л о
ь д
Приложение №4 (к 6 станции).
Приложение №5 (составляют из частей).
