Татьяна Илистратова
Квест-игра «Селенгинск мой — гордость моя»
Цель: воспитание у детей чувства любви, гордости за свою малую Родину.
Задачи:
1. Формировать представление детей о родном поселке.
2. Упражнять в умении различать здания поселка
3. Способствовать развитию умения работать с маршрутным листом
4. Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве
Ход занятия:
Стук в дверь. Входит гость.
- Здравствуйте, ребята! Я приехал в ваш поселок на фестиваль юных спортсменов, но совсем не знаю вашего поселка. Я гулял по этой красивым улицам и решил зайти к вам в детский сад: может быть, вы познакомите меня с вашим поселком?
Публикация «Квест-игра „Селенгинск мой — гордость моя“» размещена в разделах
Воспитатель: Ну что, ребята, поможем нашему гостю? Мы с вами, жители нашего поселка, будем гидами - экскурсоводами для нашего гостя. А чтобы нам удобнее было рассказывать гостю про поселок - я предлагаю сделать маршрутную лист-карту и разместить на ней объекты, пронумеровать их, и указать стрелками наше передвижение по ней.
(моделирование маршрутного листа).
Итак, отправляемся в путь! Первая остановка «Отвечалкина»
-Ребята, мы живете в поселке….(Селенгинск)
-А жители поселка называются….(селенгинцами)
-В вашем поселке протекает речка….(Вилюйка)
Вот вам первое задание: Найдите на карте поселка речку «Вилюйку». Молодцы!
Воспитатель: Ребята скажите:
«День Рождения поселка отмечаем(28 сентября)
А наш детский сад называется ….(«Аленушка»)
-Он расположен в микрорайоне….(«Березовый»)
-Какие близлежащие объекты вы знаете? (площадь Героям ВОВ, магазин «Абсолют»)
А мы посмотрим, могут ли дети среди фотографий найти эти объекты (дети среди фотографий поселка находят нужные объекты)Задание выполнено. Идем дальше. Следующая остановка «Деревенька»
Назовите какие деревни, села находятся возле вашего поселка? (с. Тресково, с. Брянск, с. Кабанск).Молодцы!
Следующая остановка «Геральдика»
Наш поселок славится (целлюлозно-картонным комбинатом)А знаете ли вы герб комбината? Сейчас мы проверим, вот вам задание, найти герб комбината среди других гербов.
Воспитатель:
Отгадайте загадку:
Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, в хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье (спорт).
Остановка «Спортивная».
Гость: -Какие виды спорта вы знаете? Какими занимаетесь? ( зимние и летние: плавание, футбол, хоккей, гимнастика, теннис). А как называется здание в котором дети тренируются? (ДСШ, ДК) показ фото.
Воспитатель: Молодцы! И следующая наша остановка «Гимнастическая»
А теперь предлагаю сделать гимнастику:
- Утром рано мы встаем (руки вверх, опустить через стороны,
Поселок виден за окном (руками показывают окно).
Он проснулся, он живет (руки на пояс, пружинка,
Нас на улицу зовет (ходьба на месте).
Мы живем, мы растем (подняться на носки, руки вверх,
Для кого-то небольшой (руками показать маленький предмет,
А для нас огромный (круговое движение руками).
Пусть растет, пусть цветет (пружинка,
Поселок наш скромный (руки в стороны).
Воспитатель: А теперь отгадайте последнюю еще загадку:
Этот дом многоэтажный-
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей,
Лечат взрослых и детей.
Будете лежать в постели,
Коль серьезно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где, скажите-ка? В (больнице).
Глядя на нашу карту мы видим, что у нас осталась последняя станция – «Медицинская» - отправляемся туда.
Остановка «Медицинская».
Гость: Я предлагаю вам поиграть в игру: «Витамины- это таблетки, которые растут на ветке». Ребята, помочь сохранить здоровье и не заболеть можно с помощью витаминов. Кто-нибудь из вас принимал витамины? Витамины делают наш организм крепким и здоровым, не поддающимся болезням. Но витамины бывают не только в таблетках, они еще растут на ветках. Очень много витаминов содержится в ягодах, фруктах и овощах. Назовите, какие вы знаете фрукты? Овощи? Ягоды?
Гость: Молодцы, ребята, вы успешно прошли весь квест-игру! Вы выполнили все задания. Я так много узнал о вашем поселке. Мне очень понравился ваш замечательный Селенгинск и я хочу вручить вам на память эти медали «Знатоки родного поселка». А еще, когда я гулял один я сфотографировал все замечательные здания, где мы сегодня с вами побывали, и хочу подарить вам их на память о нашей встрече.
Воспитатель: Большое спасибо, с вашими фото мы сделаем путеводитель по нашему поселку для путешественников, приезжающих к нам.
