Наталья Коновалова
Квест игра «В поисках символа России» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи:
- создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России);
- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
- формировать чувство любви и гордости к Родине.
Предварительная работа:
Публикация «Квест игра „В поисках символа России“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Россия. Квест-игры
- Символы России для детей
- Старшая группа
- Темочки
На участке д / с оформляются 4 этапа квеста: 1. «Лягушка Царева»; 2. Вотчина «Бабы Яги»; 3. «В пещере Змея Горыныча»; 4. «Сокровищница Кощея Бессмертного».
Ход праздника:
Звучат песни о России, дети собираются на площадке детского сада.
Ведущий: Добрый день мои маленькие друзья! Лето продолжает нас радовать, теплым, ласковым солнышком; пением птиц; яркими красками и благоуханием цветов. А также, лето дарит нам много интересных праздников.
И вот сегодня мы собрались накануне большого праздника – Дня рождения!
Как вы думаете, чье день рождение мы будем праздновать завтра? (Ответы детей.)
Молодцы! Все правильно, завтра замечательный праздник – День России!
12 июня – день рождения России, день её независимости!
Ребенок 1. В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Веселимся я и ты.
Ребенок 2. Почему? Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета –
именинница она!
Ребенок 3. Что такое Родина?
Это запах хлеба!
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Ребенок 4. Это — травы сочные,
Это — реки быстрые,
Это — степи пыльные
И луга душистые.
Ребенок 5. Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше!
Ведущий: Наша родина Россия самая большая страна в мире. Чтобы проехать на поезде с запада на восток понадобится много дней. Представьте себе, когда мы с вами просыпаемся и приходим в детский сад, на другом краю нашей страны ребята уже ложатся спать. А как вы думаете ребятишек много живет в нашей стране?
Ответы детей.
Флешмоб «Я, ты, он, она вместе целая страна»
Ведущий: Ой, ребята, посмотрите что это такое? (берет волшебный клубок, изображает как будто он его тянет за собой). Ой. Ой, ой, он куда-то нас зовет! Пойдемте скорее….
Ведущий с детьми идут за клубком на 1 этап квеста «Владения Василисы Премудрой».
Ведущий. Ребята, посмотрите куда нас клубочек привел? Где это мы? Какое-то болото? Лупоглазая лягушка.
Лягушка: сейчас я вам помогу.
В русских сказках я живу, очень умною слыву.
Работать умею красиво и ловко,
В деле любом проявляю сноровку.
Хлеба пекла и скатерти ткала,
Шила рубашку, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла.
На все руки мастерица я!
Дети. Василиса Премудрая.
Василиса: Правильно догадались. Василиса я, девица, всем премудростям царица. Вот, клубочек озорной! Прикатился ведь домой! А ну скорее полезай в корзинку к своим братишкам (кладет клубок в корзинку, корзинка падает, клубочки рассыпаются). Ребята, наверно клубочки хотят с вами поиграть?
Игра «Собери клубочки, отгадай символы государства» (Задача участников, собрать 5 волшебных клубочков. На каждом клубочке стоит его порядковый номер и написана загадка. Задача участников разложить клубочки по порядку, после этого дружно отгадать предложенные загадки на тему «символы государства», в качестве подтверждения ответов детей Василиса демонстрирует отгадки).
Загадки:
1. Где раньше в праздник всем народом
В деревне хоровод водили?
Такие танцы у народа
В стране по имени … (Россия.)
(Василиса показывает карту России как правильный ответ.)
2. Раскинулся на семи холмах Широкими кольцами чудо-град На Кремле алая звезда Город-Столица России! (Москва.)
(Василиса демонстрирует изображение Красной площади.)
3. На свете много песен разных,
Но эта нам важней всего,
Она, как символ государства,
Все стоя слушают ее! (Гимн.)
(Василиса и дети слушают гимн)
4. Символ мудрости и власти.
Отгоняющий напасти,
Он дополняет гимн и флаг,
Любой страны то главный знак.
У России он особый,
Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ.)
(Василиса демонстрирует изображение герба России.)
5. У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг -
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный. (ФЛАГ.)
(Василиса хочет показать флаг, но не может найти его, просит помочь детей в поисках.)
Василиса: Как же наша Родина в свой день рождения и без флага будет? Что же делать? Ребята, вы поможете найти флаг? (Да.)
Ведущий: (незаметно берет волшебный клубочек и кладет себе между стоп) А клубочек -то опять нас куда-то зовет! Наверно он знает, где его искать!
Ведущий с детьми идут за клубком на 2 этап квеста
«Избушка Бабы Яги».
Баба Яга: Здрасьте! Чего явились сюда, окаянные?
Ведущий: Бабушка Яга, здравствуйте! Нам очень нужна ваша помощь! Нас привел к вам волшебный клубочек. Может вы сможете нам помочь. Завтра день рождение России – нашей Родины, а у нас пропал флаг! 1 из главных символов страны! Бабулечка Ягулечка, миленькая помоги нам! (Просим вместе с детьми помочь.)
Баба Яга: Чего это вы тут раскричались? Во, даете! Как праздники у вас, так вы меня в гости даже не зовете! А чуть что, так баба яга помоги…тьфу!
Ведущий: Мы обязательно будем приглашать вас на праздники. Честное слово! Правда ребята? (да) Пожалуйста, помоги!
Баба Яга: Да ничего я не знаю про ваш флаг! (ходит думает) Если только поколдовать…. тогда можно узнать….Так я сейчас не могу! У меня ж дел не впроворот! Скатерть-самобранка забыла как накрывать на стол? Сапоги-скороходы разучились бегать? Ковер-самолет вообще взлететь не может! Не не не приходите-ка лучше завтра!
Ведущий: Нам завтра никак нельзя! А давайте мы вам поможем! А вы поможете нам!
Баба Яга: Ну, хорошо, касатики…. договорились!
Игра «Скатерть самобранка» (2 команды по 4 человека накрывают на стол, кто быстрее).
Игра «Сапоги-скороходы» (2 команды по 5 человек по очереди одевают сапог, оббегают фишку, передают следующему и т. д., выигрывает та команда, которая будет быстрее).
Игра «Ковер самолет» (2 команды по 5 человек. 4 человека держат ковер, 5-складывает игрушки, которые нужно переправить на другую сторону).
Баба Яга: Ну, спасибо вам за помощь, а то я и до ночи бы не управилась, а вы шустрые, быстрые. Может и зелье поможете сварить, чтобы узнать куда же флаг делся?
Дети: Поможем!
(Баба яга встает к котлу, помешивает и говорит заклинание, дети собирают ингредиенты.)
Баба Яга: (выносит котелок)
Вот, волшебный котелок,
Он не низок, не высок.
Котелок сей не для плова,
А для зелья колдовского.
Мои хорошенькие, мои миленькие, сейчас мы с вами будем варить колдовское зелье. Сначала нам нужно положить в котелок все необходимые ингредиенты, а после котелок покажет того злодея, кто забрал флаг.
Колдуй баба, колдуй дед,
Колдуй буренький медведь.
Принесите мне лягушку я закину ее в кадушку (дети несут лягушек).
Принесите мне траву, и ее я положу (дети несут траву).
Добавим насекомых, всех, тех которые знакомы (дети приносят насекомых).
Паутину не забудем, зелье наше мы добудем (дети несут паутину).
Соберем еще листочки в заколдованном лесочке! (дети несут листья).
Вот и все, готово зелье
Покажи того злодея!
(Достает колбу с фотографией Кощея Бессмертного.)
Вот тот, кто забрал ваш драгоценный флаг!
Ведущий: Спасибо вам, баба яга! Клубочек снова зовет нас в путь, наверно он знает дорогу…
Ведущий с детьми на 3 этап квеста
«В пещере Змея Горыныча».
Змей: Стой! Куда идем? Здесь людям ходить запрещено! Вы в царстве Кощея, а я его страж! Как вам вообще удалось сюда попасть?
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый Змей Горыныч! А мы сейчас покажем, как мы сюда добрались.
Подвижная игра «Мы по лесу шли».
Ведущий: Извините нас, но нам очень нужно найти флаг! Без него не будет дня рождения у России!
Змей: Сокровищница Кощея полна богатств, но флага там я не видел. С чего вы решили, что он там есть?
Ведущий: Нам баба Яга сказала. И вообще флаг — это не его сокровище! Это 1 из главных символов нашей страны!
Змей: Ну ладно! Если вам удастся пройти полосу препятствия по моей пещере, то я помогу вам.
Полоса препятствий «По пещере Змея Горыныча»
Змей: Хорошо, не ожидал, что справитесь с моим заданием. Вот вам подсказка флаг находиться вместе со смертью Кощея.
Ведущий: Ребята, кто помнит, где Кощей спрятал свою смерть.
Ответы детей.
Ведущий с детьми идут на 4 этап квеста «Дуб».
(Выходит Кощей Бессмертный)
Дети и ведущий здороваются с ним
Кощей: Ну, заходите, коль пожаловали.
Вы зачем ко мне пришли, зачем нарушили мой покой?
Ведущий: Уважаемый Кощей Бессмертный, мы чтобы забрать наш главный символ России – флаг!
Кощей: Все, что находится в моей сокровищницы – принадлежит мне!
Ведущий: Ребята, давайте вежливо попросим Кощея вернуть наш флаг. И никому я ничего не отдам (Дети громко просят Кощея вернуть флаг)
Кощей: ой, раскричались! Уши от вас разболелись!
Кощей: Да отдам я вам флаг! Только замолчите! Он не из золота, не из серебра и даже не из самоцветов! И зачем он вообще нужен?
Ответы детей. Флаг- это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут.
Кощей: Имм, если он для вас так важен, отдам но не просто так, если ответите на мои вопросы– отдам флаг, а не ответите…. В рабство заберу и заставлю всех над моим златом чахнуть. Согласны вы на мои условия? (да) Тогда ответьте мне, какие цвета на вашем флаге? Как расположены? (ответы детей)
Вопрос: «Что означают цвета Российского флага?»
Ответ: Белый- благородство;
Синий- верность и честность;
Красный – мужество, отвага, героизм, смелость.
Вопрос: «Где мы можем увидеть всегда поднятый флаг?»
Ответ: Государственный флаг – важный символ страны. Он постоянно поднят над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы, общественный транспорт.
Кощей: Хорошо справились! Так и быть возвращаю вам флаг! (Кощей Бессмертный отдает флаг.)
Ведущий: Теперь мы готовы ко Дню России! Мы собрали все символы нашей родины!
Танец с флагами «Мы дети твои, Россия»
