Монахова Ирина
Квест-игра «В поисках Сладкого Дерева» в старшей группе
Цель: Расширение знаний и представлений детей о зиме, зимних играх и забавах.
Задачи:
Познакомить детей в игровой форме с зимними играми и забавами.
Развивать логическое мышление, внимательность, быстроту, ловкость, взаимовыручку.
Воспитывать желание быть здоровым, прививать интерес к подвижным играм.
Ход игры:
Ребят на улице встречает Снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Как много здесь ребят! Всех я видеть очень рад! Как зовут меня, вы знаете. А как зовут вас? Давайте познакомимся. (Дети называют свои имена).
Публикация «Квест-игра „В поисках Сладкого Дерева“ в старшей группе» размещена в разделах
Ребята, я был в замке Снежной Королевы и узнал одну тайну. Оказывается, на территории вашего детского сада растет волшебное Сладкое Дерево, на котором растут конфеты. А чтобы узнать, где это дерево, нужно пройти испытания.
Кто все испытания пройдет, тот Путеводную Звезду найдет, которая укажет путь к Дереву.
Вот только боюсь, мне не справиться одному. Ребята, может, вы мне поможете?
Тогда вперед навстречу приключениям.
Ребята, смотрите, перед нами трудная, заснеженная дорога. Нам с вами нужно ее преодолеть. Вперед!
Игра «След в след»
Снеговик: Молодцы! Мы преодолели первое препятствие. А теперь поспешим на встречу к новым испытаниям.
Дети со Снеговиком приходят на спортивную площадку.
Снеговик: А теперь нас ждет новое испытание.
Эстафета «Хоккеисты» (оборудование: хоккейные клюшки, ледяные цветные шары, конусы)
Нужно провести хоккейной клюшкой ледяной шар между конусами.
Чья команда быстрее справится с заданием, та и победила.
.
Снеговик: Все молодцы, с заданием справились. А теперь следующее испытание на внимание.
Игра на внимание под музыку «Что зимой не бывает»
Снеговик: А теперь испытание на скорость.
Эстафета «Прокати на санках» (оборудование: санки, игрушки, конусы)
Первые игроки везут санки с сидящей там игрушкой до ориентира и обратно возвращаются к своей команде, передают санки следующему. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
Снеговик: А теперь предлагаю немножко повеселиться и поиграть в снежки.
Игра-забава «Снежки» (оборудование: ватные снежки).
Снеговик: Ребята, а вы не боитесь Снежной Королевы? А давайте отправимся в королевство Снежной Королевы.
Дети со Снеговиком переходят на игровую площадку.
Снеговик: Ребята, а вы знаете, что Снежная Королева очень сердитая. Сегодня, я шел и нес сундучок с сокровищами, а Снежная Королева на меня налетела, метелями и вьюгами все мои сокровища замела вот в этот большой сугроб. Помогите мне, пожалуйста, все мои сокровища откопать.
Игра «Кладоискатели» (оборудование: сугроб, грецкие орехи завернутые в фольгу).
Снеговик: Спасибо, вы нашли все мои сокровища. Ребята, теперь нас ждет еще одно испытание. Нам с вами надо подружиться со Снежной Королевой. Для этого нам нужно украсить замок Снежной Королевы цветными льдинками.
Творческое задание «Украсим замок» (оборудование: снежная постройка «замка», цветные льдинки).
Снеговик: Очень красивый замок у нас получился. А теперь давайте нарисуем на снегу красивые картины.
«Граффити на снегу» (оборудование: пластиковые бутылки с цветным песком).
Снеговик: Мне кажется, Снежная Королева обязательно будет с нами дружить.
Ребята, посмотрите вокруг, может Снежная Королева подарила нам Путеводную Звезду.
Дети ищут Звезду на ветках деревьев.
Снеговик: Ура! Мы нашли Путеводную Звезду. Вперед! Звезда укажет нам путь к Сладкому Дереву.
Снеговик держит перед собой Звезду и ведет детей к Сладкому Дереву.
Находят Дерево украшенное лентами, цветами и конфетами. Снеговик раздает детям конфеты.
Снеговик: Ребята, мы с вами прошли все испытания, подружились со Снежной Королевой, нашли Сладкое дерево. Давайте устроим настоящий снежный салют.
Монахова Ирина | Все публикации
