Ирина Шакир
КВН для старших дошкольников по ПДД «Знатоки дорожных правил»
Цель:
Повышать у детей интерес к дорожной азбуке, закреплять знания о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.
Воспитывать навыки ориентировки в пространстве.
Воспитывать чувство взаимовыручки, сопереживания.
Материалы: дорожные знаки, большие пазлы с изображением различных видов транспорта. 2 обруча, 2 мольберта, 2 ватмана с точками (при соединении которых получается рисунок поезда, парохода) 2грузовика на верёвочках с палочкой, угощение — ириски,
Предварительная работа:
1) Заучивание стихов о транспорте.
Публикация «КВН для старших дошкольников по ПДД „Знатоки дорожных правил“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН по правилам дорожного движения, ПДД
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
2) Знакомство с макетами дорожных знаков.
3) Чтение произведения Николая Носова «Автомобиль».
Ход игры:
Ведущий: Всем, всем, всем! Мы начинаем КВН!
В Клуб Весёлых и Находчивых
Приглашаются команды
1 Команда «Юные пешеходы» группа №4
2 Команда «Юные автомобилисты» группа №5
Приветствие команд.
Ведущий: Дорогие ребята! я приглашаю вас отправиться в путешествие в страну «Дорожной науки» надеюсь, что вы все знаете правила дорожного движения. Для того чтобы путешествовать нам необходимо выбрать транспорт. На каком транспорте вы хотели бы путешествовать?
Дети: Автобус, пароход, самолёт, поезд и так далее.
Ведущий: Я предлагаю отправиться на поезде, так как нас с вами много, а у поезда много вагонов мы все поместимся.
(Дети встают друг за другом и держат друг друга за локти, имитируя езду на поезде)
Звучит песня «Голубой вагон»
(Дети садятся на стульчики).
1. Станция «Отгадай — ка»
Ведущий: Загадка команде «Юные пешеходы»
1) Диван и два кресла
В брюхе железном куда не ползёт.
— кого-то везёт… (Автомобиль)
Ведущий: Загадка команде «Юные автомобилисты»
2) Рама есть, а где окно?
Сел в седло не скажешь «Но!»
Есть звонок, а двери нет!
Это же… (велосипед)
1) Выезжаем на природу!
Будем изучать погоду
Забираем карту глобус
И садимся на… (автобус)
2) Железные избушки
Держатся друг за дружку
Одна с трубой тянет всех за собой… (поезд)
2. Станция «Собирай-ка»
Ведущий: Ребята, вы любите собирать пазлы.
На станции «Собирай-ка» я предлагаю собрать из частей целый предмет (изображение транспорта) из каждой команды выходят по 3 игрока.
(дети собирают пазлы, рассказывают о транспорте, например: это самолёт, воздушный вид транспорта, управляет — пилот).
3. Станция «Музыкальная»
Танец «Бибика»
4. Станция» Дорожные знаки»
Ведущий: Много есть различных знаков,
Эти знаки нужно знать,
Что бы правил на дороге
Ни когда не нарушать!
Ведущий: из представленных знаков один игрок из каждой команды выбирает
Запрещающий дорожный знак и объясняет его (белый кружок с красной каймой)
Предупреждающий дорожный знак (белый треугольник с красной каймой)
Предписывающий дорожный знак (голубой круг с белым рисунком)
5. Станция «Отгадай-ка»
Стихотворение «Везде и всюду правила»
Стихотворение «Транспорт»
Физкультминутка
Ведущий: Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали
Глазки крепко закрываем
Дружно до пяти считаем
Открываем, поморгаем
И играть все продолжаем.
6. Станция «Игровая»
Ведущий: Мы проведём игру — эстафету.
Выбираем из каждой команды одного водителя. Он надевает на себя обруч. Затем к нему присоединяется (влезает в обруч) один участник из команды- «пассажир» до тех пор пока всех игроков- пассажиров не перевезёт водитель на другую остановку, в конце все члены команды берутся друг за друга (впереди водитель) и возвращаются на свои места.
Игра в добрый путь
7. Станция «Отвечай -ка»
Игра «Да и нет»
Ведущий: Ребята я вам по очереди буду задавать вопросы любому игроку из каждой команды, а вы должны отвечать «Да» или «Нет»
Вопрос команде «Юные пешеходы»
— Ты переходишь дорогу на красный свет светофора? (Нет)
Вопрос команде «Юные автомобилисты»
— Ты переходишь дорогу только там, где есть пешеходный переход? (Да)
Вопрос команде «Юные пешеходы»
— Ты идёшь в детский сад по тротуару? (Да)
Вопрос команде «Юные автомобилисты»
— Ты играешь на проезжей части дороги? (Нет)
Вопрос команде «Юные пешеходы»
— Ты обходишь автобус спереди? (Нет)
Вопрос команде «Юные автомобилисты»
— Надо уступать место пожилым людям в общественном транспорте? (Да)
8. Станция «Сказочная»
Ведущий: Ребята вы любите сказки? Я надеюсь, что вы хорошо помните сказочных героев.
Ваша задача вспомнить и назвать средства передвижения сказочных героев. Я буду называть героя из сказки, а вы, мне называйте, на чём он ехал, летел, плыл,
Емеля — Печка
Баба-Яга — Ступа
Золушка- Карета
Айболит — Волк, кит, орёл
Дюймовочка — Ласточка
Крокодил Гена — Паровоз
Кот Леопольд — Велосипед
9. Станция «Рисуй-ка»
Ведущий :Ребята, вы любите рисовать?
Рисовать вы будите по точкам, в итоге у каждой команды получится изображение транспорта. Выходят по одному игроку из каждой команды рассказывают ( Например: это паровоз, железнодорожный вид транспорта управляет — машинист)
10. Станция «Сюрпризная»
Ведущий: Ребята, осталась последняя станция. Я предлагаю каждой команде по грузовой машинке на длинной верёвочке, на конце которой палочка.
Из каждой команды по одному участнику одновременно начинают наматывать верёвочку на палочку (грузовик привозит детям угощение)
Ведущий: Ребята, вы показали хорошие знания правил дорожного движения.
Давайте всегда будем соблюдать их этим мы сбережём своё здоровье. Ведь здоровье человека самое главное богатство в жизни!
