Анна Юрыжева
КВН «Все о кошках»
Ведущий: Здравствуйте ребята. Скажите мне пожалуйста какой сегодня праздник? Правильно 1 Марта «День кошки».
Кошка - преданный питомец,
Милый, нежный и родной!
Так поздравим их сегодня,
В праздник кошечек простой!
Кошки любят безгранично,
Дарят ласку и тепло.
Как погладишь их по спинке,
Сразу на душе светло.
Но бывает разозлятся,
Вот уж, зверя грозней нет.
Только ласково погладишь,
Сразу чувствуешь ответ!
Любят нежность и заботу,
Публикация «КВН „Все о кошках“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017
Ласку, преданность твою.
Никогда тебя не бросят,
Отдают любовь свою!
Так подарим им вниманье,
Много вкусностей в ответ.
Потому что в мире лучше,
Друга кошки просто нет!
Ведущий: Ребята предлагаю вам спеть песню «Кошки, кошки, кошки»
Ведущий:Ребята наша встреча сегодня не обычная. Она будет проходить в виде игры, которая называется КВН «Все о кошках». Мы с вами разделились на две команды: «Белые кошечки» и «Черные кошечки».
Хочу обратить ваше внимание на жюри, которое будет оценивать ваши ответы. ( в состав жюри входят: Заведующий д/с, методист по, воспитатель по физической культуре).
Предлагаю капитанам представить свои команды.
Команда «Белые кошечки» (девиз) :
Мы кошечки белые,
Сильные и смелые.
Себя в обиду не дадим.
Мы сегодня победим.
Команда «Черные кошечки» (девиз) :
Мы кошечки черные,
Ловкие, проворные.
Будем мы соревноваться,
И победы добиваться.
Начинаем нашу викторину. Прошу ваше внимание на экран. Первый вопрос команде "Белая кошечка"
Математическая загадка:
Наша кошка Маша— отличная мамаша :
У нее четыре дочки и еще один сыночек!
Девочки и мальчики, загибаем пальчики-
Сколько у нее котят?
Ответ:5
Вопрос команде «Черная кошечка»
Математическая загадка:
У Маши пять котят.
Два из них рыжие, как лисята,
оставшиеся—серого цвета.
Сколько у кошки Маши котят серого цвета?
Ответ:3
Следующий вопрос команде «Белая кошечка»
Мульт/ загадка :
Самый главный специалист в области бутербродоединие:
Чешский кот
Кот Матроскин
Кот в сапогах
Ответ:(Кот Матроскин)
Мульт / загадка для команды «Черная кошечка» :
Какой кот притворялся слепым и постоянно носил черные очки:
Кот в сапогах
Кот Базилио
Котенок Гав
Ответ:(Кот Базилио)
Задание для команды «Белая кошечка» :
Назови кто из животных лишний?
( На экране изображены животные:тигр, лев,леопард,гепард,кошка,норка).
Задание для команды «Черная кошечка»
Назови кто из животных лишний?
( На экране изображены животные: лев,леопард,лиса,рысь,кошка, тигр)
Умная загадка для команды «Белая кошечка»
Из каких геометрических фигур составлено это животное?
(Изображение льва из геометрических фигур).
Умная загадка для команды «Черная кошечка»
Из каких геометрических фигур составлено это животное?
(Изображение кошки из геометрических фигур).
А сейчас задание для наших капитанов. Вы должны назвать всех членов семьи – этих диких кошек.
Капитан команды «Белая кошечка» :(Изображение Львиное семейство)
Капитан команды «Черная кошечка» :(Изображение Тигриное семейство)
Что – то засиделись мы друзья, приглашаю вас на музыкальную игру
«Сидела кошка на окошке»
Ведущий: Ребята кто – то к нам спешит.
Заходит кот Леопольд:
Здравствуйте друзья,
Очень рад я видеть вас
Все вы очень подросли
Умными все стали
А теперь скажите мне
Что здесь происходит?
Ведущий: А происходит здесь, кот Леопольд, игра КВН «Все о кошках» .
Леопольд: Ребята, а можно я с вами поиграю. У меня с собой много разных картинок. Мы с вами поиграем в эстафеты. Команды строятся друг за другом. Первое наше задание:
«Что любят кошки»
(Дети из множества картинок выбирают то, что любят кошки и прикрепляют к фланелеграфу).
Второе задание:
«Найди котят кошке»
(Дети из множества картинок находят котят кошке и прикрепляют на фланелеграф).
Третье задание:
«Родственники кошки»
(Дети из множества картинок находят диких родственников кошек и прикрепляют на фланелеграф) .
Леопольд: Молодцы ребята.
Ведущий: Кот Леопольд ребята такие молодцы, выполняют все задания. Следующий наш конкурс творческий. Я приглашаю провести его с родителями. Называется этот конкурс «Наряди кошку». Прошу двух мам пройти к столам. (Мамы должны быть из разных команд).
Вы видите перед вами силуэты кошки и должны ее украсить. На столе лежат различные материалы, которые вы можете использовать в своей работе. (Клей, ножницы, манка, пшено, акварельные краски, цветная бумага, фломастеры, цветные карандаши и т. д.) Но помните ваше творчество будет оценивать жюри. Можете приступать.
Леопольд: Ребята я знаю очень интересную скороговорку про кошку и хотел бы ее с вами выучить:
Под столом клубок лежат, лапой кот клубок достал.
Ведущий: Леопольд ребята желают рассказать о своем домашнем любимце. (Выступление детей с рассказом о кошке).
Выступление Егора Климова:
У нас живет котик, которого называют Челси. Он породы Перс. Нам его подарила бабушка Лена. Челси 12 лет. Шерсть у его пушистая. Мы любим с ним играть. Расчесываем его. Челс любит кушать корм, сосиски, яйца, рыбу. Он гулять на улицу не ходит. Мы ухаживаем за нашим котиком и очень - очень его любим.
Выступление Беликовой Даши:
У нас живет кот Васька. Он живет у нас давно. Его очень любит моя сестра Настя, когда она приезжает из Иванова она его целует, жалеет. Он не любит мыться в ванной. Васька кушает у нас только колбасу, мясо и молоко. Я его тоже люблю.
Сейчас посмотрим, как украсили кошечек наши мамы. (Работы оценивает жюри).
Ведущий: пока жюри подводит итоги, я прошу выступить родителей.
(Пополнение музея «МЯУ». Дарят энциклопедия: «Большие кошки», аппликация котик и кошечка).
Жюри озвучивает итоги, и награждаются команды грамотой и сладкими призами.
