Лекторий для детей старшего дошкольного возраста «Дорога к звездам», посвященный празднованию Дня Космонавтики

Дыдыкина Римма
Лекторий для детей старшего дошкольного возраста «Дорога к звездам», посвященный празднованию Дня Космонавтики

ЛЕКТОРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ДОРОГА К ЗВЕЗДАМ».

Цель: Познакомить детей с историей освоения космоса человеком.

Задачи: Познакомить с профессией космонавта, предметами его экипировки, оборудованием космической станции.

Развивать познавательный интерес, умение слушать, отвечать на вопросы. дополнять ответы товарища.

Воспитывать интерес к космонавтике, гордость за достижения России в освоении космоса.

Публикация «Лекторий для детей старшего дошкольного возраста „Дорога к звездам“, посвященный празднованию Дня Космонавтики» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Старшая группа
• Темочки

Оборудование: экран, презентация.

Словарная работа: телескоп, Солнце, Солнечная система, космонавт, орбитальная станция.

Ход лектория.

Здравствуйте ребята.

Скажите, что вы любите делать больше всего?

-А я больше всего люблю путешествовать, ведь в путешествии человек узнает много нового. И сегодня я предлагаю вам отправится в путешествие, туда где вы никогда еще никогда не были. А куда мы отправимся, вам нужно угадать.

Высоко –превысоко

Где то, очень далеко

Солнца звездами мерцают,

Метеоров рой летает,

Вечный мрак там,

Вечный холод

Притяженья нет Земного,

Много там планет,

Только воздуха там нет.

-Правильно, ребята! Это космос!

(Слайд космос)

Что б отправится в это путешествие, запасемся самым необходимым для путешествия – хорошим настроением! У меня хорошее настроение и я с удовольствием поделюсь им с вами. А вы поделитесь друг с другом. А еще мы возьмем в путешествие дружбу, взаимовыручку и смекалку!

А на чем можно отправится в космос?

Конечно на ракете!

-Занять свои места!

- Надеть космические шлемы!

-Застегнуть скафандры!

- Пристегнуть ремни безопасности!

В космическом путешествии очень важно соблюдать дисциплину, порядок, тишину.

Я буду задавать вам вопросы. А какие мы будем соблюдать космические правила ответов?

- Для ответа поднимать руку.

- На вопросы отвечать четко, громко, не перебивать товарищей.

- Дополнять ответы своих товарищей.

В путь друзья! Начинаем обратный отсчет: 10,9,8,7,. 1 Пуск!

(Музыкальное сопровождение. Слайд взлет ракеты)

Посмотрите ребята как красиво звездное небо! (слайд звездное небо)

Веками люди любовались ими. Стремились узнать о звездах как можно больше. Звезды помогали путешественникам ориентироваться в пути.

Что б лучше рассмотреть звезды, ученые придумали специальный прибор.

-Кто знает, как он называется?

-Правильно – телескоп.

(Слайд телескопы)

Первые телескопы были простыми, они состояли из нескольких, закрепленных между собой, линз.

Сейчас, телескоп - это огромный сложный прибор, позволяющий увидеть все звезды космического пространства.

Телескоп такой мощный, что в него ученые могут увидеть отдельные камешки, находящиеся на Луне и даже на Марсе.

(слайд фото поверхности Луны и Марса).

Именно с помощью телескопов было доказано, что Солнце - это звезда.

(Слайд Солнце)

Таких звезд, как наше Солнце, в космосе миллиарды, но они очень удалены от нас. (Слайд с изображением галактики)

Узнали ученые, что вокруг Солнца вращаются, кроме нашей планеты Земля еще восемь планет и все это называется Солнечная Система.

(слайд Солнечная Система)

- Какие планеты Солнечной Системы вы знаете?

Дети отвечают, воспитатель помогает в случае затруднения.

Земля, Юпитер, Сатурн, Марс.

Но самая родная и любимая планета - это наша планета, на которой мы живем.

-Кто скажет, как она называется?

-Правильно, Земля.

(слайд с изображением Земли из космоса)

Посмотрите, как красива наша планета! Из космоса она выглядит совсем маленькой. Наша планета имеет голубой цвет. Как вы думаете, почему?

- На земле есть вода, есть атмосфера – воздух. Они и придают Земле такой цвет.

Земля – единственная планета в Солнечной системе, на которой есть жизнь. Это наш дом и мы должны ее беречь.

У Земли есть спутник, как он называется? (слайд Луна)

-Действительно это Луна. Луну мы видим на небе ночью. На луне нет воздуха, нет воды, там очень холодно. На Луне нет жизни.

Людям всегда хотелось подняться в небо и посмотреть, что же там наверху находится. Людям хотелось летать. Сначала люди пытались подражать полету птиц и строили крылья.

(слайд с изображением Дедала и Икара)

Эти полеты не были удачными. Потом появились воздушные шары, позже появились дирижабли, они были больше воздушного шара и имели мотор.

(слайд с изображением воздушного шара и дирижабля)

Такие полеты могли уже длиться несколько суток, но для полета к звездам они тоже не годились.

(Слайд К. Э. Циолковский)

Наш русский ученый Константин Эдуардович Циолковский изобрел ракетный двигатель и благодаря этому человек, наконец, смог осуществить свою мечту – полететь в космос.

-Да именно в нашей стране, в России, 4 октября 1957 года был запущен первый искусственный спутник Земли. (слайд первый спутник)

Он был совсем небольшой, это примерно чуть больше баскетбольного мяча. И делать он мог совсем немного, он всего лишь подавал сигнал «бип-бип –бип». Но этот сигнал слушали люди всей планеты.

3 ноября 1957 года наши ученые отправили в космос собаку

- Кто знает, как звали первую собаку – космонавта?

- Правильно ее звали Лайка.

(слайд собака Лайка)

А 19 августа 1960 года в космос отправились уже две собачки и про них сняты кино и мультфильмы.

-Кто знает, как звали этих собачек?

-Совершенно верно, их звали Белка и Стрелка.

(слайд собаки Белка и Стрелка)

Собаки благополучно вернулись на Землю. Была открыта дорога в космос человеку. И таким человеком – первым космонавтом - стал гражданин нашей страны.

-Кто знает, как его звали?

- Юрий Алексеевич Гагарин.

(слайд с портретом Ю. А. Гагарина и космической ракеты)

Полет первого человека в космос длился 108 минут, за это время ракета «Восток», на которой летел Юрий Гагарин, облетела вокруг Земли и вернулась на космодром.

Когда состоялся полет Юрия Гагарина?

- 12 апреля, 1960 года. С тех пор в этот день мы празднуем День Космонавтики. И сегодня у нас какой день?

- 12 апреля – День Космонавтики.

После полета Юрия Гагарина, стало понятно, что человек может жить и работать в космосе. Появилась новая профессия.

-Как называется человек, работающий в космосе?

-Космонавт.

Наверное, многие из вас мечтают тоже быть космонавтами, а вот сейчас мы проверим как вы готовы к такому полету

Физкультминутка.

Давайте немного отдохнем.

Чтобы в космос полететь, надо многое уметь. (Шагать на месте)

Быть здоровым, не лениться, в школе хорошо учиться. (Руки к плечам, руки вверх)

И зарядку каждый день будем делать – нам не лень! (Наклоны вправо, влево, руки на поясе.)

Вправо-влево повернуться и опять назад вернуться, (Повороты вправо-влево, руки на поясе)

Потянуться и присесть и на место тихо сесть! (Тянутся, встают на цыпочки, приседают, садятся на стульчики)

Вслед за Гагариным в космос оправились другие герои-космонавты. Герман Степанович Титов. Первая женщина космонавт Валентина Владимировна Терешкова. (слайды с портретами космонавтов)

Первый выход в открытый космос совершил Алексей Леонов. Чтобы работать в космосе была разработана специальная одежда.

(слайд выход в открытый космос).

-Кто знает, как она называется эта одежда?

- Правильно, скафандр.

- А что защищает голову космонавта? Правильно это шлем космонавта.

В космосе нет воздуха, как же дышат там космонавты? Что для этого нужно?

А как переговариваются между собой космонавты, как они связываются с землей?

Нашими учеными построен целый космический дом на орбите – орбитальная станция. Она называется «Мир». (слайд станция «Мир»)

Там работают не только наши космонавты, но и космонавты других стран. Они работают очень долго – несколько месяцев.

- Представьте, сколько всего нужно доставить на орбиту, на станцию. Это воздух, вода, пища, медикаменты, разное оборудование.

- А что едят космонавты? Еда у них вкусная и полезная. Но едят и пьют космонавты не из тарелок и бокалов, как мы, а из специальных тюбиков, как наша зубная паста. (слайд космическая еда)

- А как вы думаете, почему в космосе нельзя есть из тарелки?

- Правильно, в космосе невесомость. Еда и вода не будет лежать, а взлетят и будут плавать по помещениям станции. (слайд космонавт в невесомости и плавающие предметы)

- Для чего человек летает в космос? Чем занимаются космонавты на станции?

- Наблюдают за погодой на Земле. Из космоса сразу видно, где собираются тучи, где сильный ветер и т. д. (слайд Земля из космоса)

- Проводят разные исследования, эксперименты. Например, выращивают растения, изучают, как разные вещества будут себя вести в космосе.

(слайд космические исследования)

- Наблюдают за звездами, планетами Солнечной системы, нашей звездой – Солнцем.

Ребята, кого берут в космонавты. Чтобы стать космонавтом, что для этого нужно? (слайд тренировка космонавтов)

- Быть здоровым, сильным.

- Делать зарядку, закаляться, беречь свое здоровье.

- Много знать, хорошо учиться.

А есть ли среди вас те, кто хочет стать космонавтом!

Молодцы! Я думаю, что ваша мечта обязательно сбудется! Вы сможете полететь на другие планеты - Луну, Марс, Венеру и сделать там много замечательных открытий! И, конечно, будете беречь нашу любимую планету Земля! (завершающий слайд презентации)