Ольга Монаткина
Занятие по лепке в средней группе «Большие и маленькие морковки»
[b
]Лепка "Большие и маленькие морковки"
[/b]
Цель: формировать у детей навыки пользования пластилином.
Задачи:
- продолжать учить детей лепить предметы удлиненной формы, большого и маленького размера;
- развивать мелкую моторику;
- осваивать аккуратную работу с пластилином;
- учить детей выбирать необходимые для работы цвета;
- воспитывать бережное отношение к своей работе.
Раздаточный материал: пластилин (оранжевого и зеленого цвета, доски для лепки, тарелочки для готовых морковок, мягкие морковки (игрушки) большого и маленького размера.
Публикация «Занятие по лепке в средней группе „Большие и маленькие морковки“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Аппликации, рисование, лепка
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Морковка. Лепка, пластилин
- Морковь, морковка
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
Материалы: игрушка-гость Зайчик и несколько маленьких зайчат.
Ход Занятия
[/b]
Воспитатель: Здравствуйте, детки.
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла Зайчиха. Она очень торопилась нам кое что рассказать.
Зайчиха: Ох, здравствуйте, мои милые ребятки. Беда случилась у нас в лесу. Ведь наступила осень и с полей уже вовсю собирают урожай. Многие наши соседи тоже оказались в беде. И я не успела набрать еды для своих зайчат. Помогите мне, ребятки, накормить моих деток.
Воспитатель: Поможем, ребята?
Дети: Да!
Воспитатель: Но для начала давайте отгадаем загадку и заодно вспомним, что же так любят кушать зайчики.
- Раскудрявая коса
И блестит на ней роса!
Чья коса лежит на грядке?
Где оранжевые пятки?
В землю спрятана плутовка
Витаминная.
Дети: Морковка!
Воспитатель: Правильно, ребята, это морковка. Давайте приступим к работе. Слепим для наших зайчиков морковки. Для больших зайцев и мамы-зайчихи слепим какие морковки? Большие или маленькие?
Дети: Большие.
Воспитатель: А для маленьких зайчат?
Дети: Маленькие.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Давайте вспомним, какого же цвета бывает морковка?
Дети: Оранжевая.
Воспитатель: Правильно. А хвостик?
Дети: Зеленый.
Воспитатель: Верно. Отлично. Сейчас мы с вами приступим к работе. Но с начала сделаем пальчиковую гимнастику "Листопад". Давайте возьмем пластилин оранжевого цвета. Начнем лепить большую морковку. Берем в руки большой кусок пластилина. Греем его и разминаем. Отделяем половинку и катаем колбаску. Стараемся сузить нашу колбаску к одному концу.
(Дети начинают греть и разминать пластилин, приступают к лепке большой морковки. За ними наблюдает зайчиха).
Зайчиха: Ой, ребята, какие вы все молодцы. Как красиво у вас все получается!
Воспитатель: Давайте теперь сделаем нашей большой морковки хвостик. Какого цвета нам нужно взять пластилин?
Дети: Зеленый.
Воспитатель: Правильно. Отщипываем небольшой кусочек, раскатываем его и прижимаем к самой морковке. У всех получилось?
Дети: Да!
Воспитатель: Молодцы. Теперь давайте слепим морковки для зайчат. Какого размера будем их лепить? Большого или маленького?
Дети: Маленького.
Воспитатель: Правильно. Берем маленький кусочек оранжевого пластилина и раскатываем уже маленькую колбаску. И также украшаем ее зеленым хвостиком.
(Дети выполняют работу, а за ними наблюдает зайчиха. Дети кладут свои готовые морковки на тарелочки).
Зайчиха: Ребятки, какие же красивые у вас получились морковки. Молодцы! Как же вы сегодня хорошо потрудились. Давайте сыграем в подвижную игру.
(Зайчиха играет с детьми в подвижную игру "Солнышко и дождик". Дети гуляют с зайчихой по группе, когда светит солнышко. А когда идет дождь, убегают в домик).
Зайчиха: Спасибо вам большое, дорогие ребята. Вы мне очень помогли. Теперь все наши друзья-зайцы и наши маленькие зайчатки не останутся голодными.
(К зайчихе выбегают зайцы и маленькие зайчатки и благодарят детей).
Воспитатель: Мы очень рады с ребятами, что сумели вам помочь. Правда, ребята?
Дети: Да!
(Зайчиха прощается с детьми и приглашает их к себе в гости).
