Надежда Пирогова
Летнее развлечение: Квест-Игра в поисках сокровищ, или Посвящение в Пираты (средняя, старшая)
Описание: Данный сценарий летнего развлечения подойдет для комбинированной группы (средние, старшие и подготовительные). Так же можно использовать в качестве сценария на праздники, дни рождения, или любой тематической вечеринки для детей дошкольного возраста. Будет полезен, воспитателям, родителям, аниматорам.
Цель: Создание благоприятных условий для развития творческих способностей, создание атмосферы праздника.
Публикация «Летнее развлечение: Квест-Игра в поисках сокровищ, или Посвящение в Пираты (средняя, старшая)» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Летние квест-игры
- Лето
- Пиратские квесты с сокровищами и кладом
- Пираты и сокровища
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: развивать мышление, фантазию, воображение, инициативность. Развивать способность проявлять себя в коллективе, умение действовать по заданной инструкции. Формировать выносливость, смелость, толерантность, умение дарить детям радость, бодрость духа, заряд энергии.
Закреплять и расширять знания на пиратскую тематику.
Оборудование:
Сундук, пазлы (пиратская атрибутика) в конвертах, стаканчики с водой и трубочками, мел (для рисования лабиринтов на асфальте, пиратские картинки для демонстрации в ходе рассказа, жемчужные бусы, 3 стола, тазы с водой, газета, эмблемы, скотч, «речевка», угощение, музыка.
Ход мероприятия.
Звучит веселая музыка. Появляется воспитатель и пират.
Воспитатель: Дети, вы узнали, кто рядом со мной? Да, совершенно верно, самый настоящий пират Джек Воробей.
Пират: Здравствуйте ребята,
Я – капитан Джек Воробей,
Все, кто рад меня здесь видеть
Поздоровайтесь скорей!
Плавал я по морям,
Сегодня здесь, завтра там,
А сейчас приплыл я к вам!
Мне сказали, что в вашей группе
Живут отличные ребята,
Из которых получатся отважные пираты!
Воспитатель: Пираты - морские разбойники, грабившие корабли (картинка – корабль). У пиратов был свой флаг «Веселый Роджер» с изображение черепа и костей (флаг.) Его поднимали перед боем. Пираты носили на одном глазу повязку. У каждого Пирата была своя кличка. Сундук с сокровищами, пираты ищут по карте (сундук, карта).
Пират: Я пришел к вам потому, что мы узнали, что где то в вашем детском саду спрятан клад. Мне нужна новая команда пиратов.
Пират: Вы хотите стать пиратами? И помочь отыскать клад? Но учтите, в пираты просто так не попасть! Это надо заслужить! Вы не боитесь трудностей? Готовы? Тогда давайте запомним первую команду. «Так точно капитан!» Дети повторяют.
Пират: Тогда вперед! Навстречу ветру!
1 задание "Собери пазлы" (напротив кухни)
а столах лежат конверты с разрезанными изображениями пиратских предметов (флаг, шапка, корабль, сундук с сокровищами, карта). Разделить детей по 4- 5 детей. Во время выполнения упражнения включается фоновая музыка.
Воспитатель: Ну, вот вы и справились. А теперь давайте посмотрим, что у нас с вами получилось? Годитесь ли вы в пираты?
(воспитатель спрашивает каждую команду о том, что у них получилось)
Пират: Дети, где то здесь спрятано фото, по которому мы поймем, куда нам двигаться дальше.
Воспитатель:
Задание 2. Игра «Лево руля» (рядом с цветником)
А теперь мы проверим ловкие ли вы пираты. Готовы? Ответ детей «Так точно капитан!» (воспитатель читает движения, а дети выполняют движения с пиратом)
Лево руля! - все бегут к левому борту
Право руля! - все бегут к правому борту
Нос! - все бегут вперед.
Корма! - все бегут назад.
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Капитан на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь
Воспитатель: Молодцы! Ищем фото.
3 задание «Вода – Суша» (рядом с крыльцом)
На асфальте начерчен круг «суша». Задача детей по сигналу «вода» - быстро выбежать из круга. По сигналу «суша» - забежать в круг. Воспитатель: А теперь нужно проверить, насколько вы сильные. ловкие и смелые. ГОТОВЫ?
Ответ детей: «Так точно капитан» Ищем фото.
4 задание. «Змейка», «Труба» и «Океан» (рядом с паровозиком, спортивным снарядом, вдоль ясельного участка)
Пират:
й, ребята, как мне страшно,
Я, когда здесь проходил.
Этот страшный змей ужасный,
Чуть меня не проглотил.
Ребята, а вы не боитесь? (НЕТ)
Тогда по нему вы пройдитесь,
Но аккуратно, смотрите,
С него вы не упадите!
Дети проходят по узкой змейке (руки в стороны, затем пролазят внутри трубы и прыгают с островка на островок.
Пират: Ищем фото
Вы посмотрите, какое сегодня, чистое небо, как светит солнце и вам хочется испить водички?
Тогда следующее состязание Вам придется по душе.
5 задание. «Утоли жажду» (На веранде)
Детям в ряд выставляются стаканы с водой, их задача быстрее всех выпить через трубочку большее количество воды (пока идет конкурс играет музыка.) Назвать детей, кто первыми выпили воду.
Пират: Ну, что юные Пираты, охладились? Готовы продолжать?
Ответ детей - Так точно капитан! Ищем фото.
6 задание «Попади в цель» (рядом с турниками)
Дети мнут газету или лист бумаги и кидают в таз с водой.
Пират: Я смотрю, вы ну ни как не хотите сдаваться. Вы, правда, хотите стать самыми настоящими морскими разбойниками?
Ответ детей: Так точно капитан! Ищем фото.
Пират: Клад, где то здесь. (торец ясельной веранды, в винограднике)
Дети ищут клад.
Ах, вот он какой, а давайте посмотрим что, там?
После обнаружения клада, воспитатель вместе с детьми рассматривает содержимое сундука с сокровищами, в котором находится ракушки, шоколадки.
Произносится клятва пиратов.
Дети, теперь вы истинные Пираты. Раздаются эмблемы.
