Светлана Крюкова
Литературная гостиная в старшей группе
Сентябрь
1. Чтение произведения «Что такое хорошо и что такое плохо»
2. Проговаривание скороговорок. Д. И. «Не ошибись»
3. Беседа «Что летом родится – зимой пригодится»
Цель: учить доброму отношению к животным.
4. Рассматривание иллюстраций к сказке «Царевна-лягушка»
Цель: создать детям радостное настроение, приобщать детей к искусству. В. Маяковского
Октябрь
1. Обыгрывание мини-сказки «Муха-Цокотуха»
Цель: учить понимать содержание сказки, ее идеи.
2. Заучивание считалки «Мы делили апельсин».
3. Чтение сказки «Заяц-хвастун»
Публикация «Литературная гостиная в старшей группе» размещена в разделах
4. Стихи об осени к празднику: «Листопад», «Овощи» К. Чуковский
Н. Минский
Ю. Тувим.
Ноябрь
1. Чтение сказки «Случай с Евсейкой»
2. Составление рассказа «Что нам осень принесла»
Цель: обогащать словарный запас.
3. «Как варили суп»- игра-имитация
4. Чтение рассказа «У бабушки дрожат руки»
Цель: развивать диалогическую речь; активизировать в речи употребление глаголов. М. Горький.
В. Сухомлинский
Декабрь
1. Заучивание стихотворения «Страна чудес».
Цель: упражнять в осознанном использовании средств интонационной выразительности.
2. Беседа по рассказу «Кем быть
3. Драматизация сказки «Зимовье»
4. Чтение сказки «12 месяцев»
Н. Токмакова
В. Маяковский
Январь
1. Чтение стихотворения «Какие бывают подарки»
2. Стихи Павловских поэтов
3. Чтение рассказа «Деревья зимой»
4. Д. И. «Какая буква заблудилась?»
Э. Мошковская
Н. Павлова
Февраль
1. Чтение сказки «Мальчик-с-пальчик»
2. Беседа «Наша армия родная».
Цель: вызвать интерес к мужественным людям; стремление быть сильными и смелыми.
3. Чтение басни «Лебедь, рак и щука»
Цель: вызвать желание участвовать в инсценировке, развивать актерские способности.
4. Чтение рассказа «Первый ночной таран»
Ш. Перро
И. Крылов.
С. Алексеев.
Март
1. Чтение сказки «Хаврошечка»
2. Чтение рассказа «Человек заболел»
3. «Если был бы я девчонкой…»
Цель: учить детей эмоционально воспринимать стихотворение, замечать выразительные средства.
4. Знакомство с обрядовыми песнями, закличками. Р. н. с.
Н. Туричин.
Э. Успенский
Апрель
1. Чтение сказки «Дюймовочка».
Цель: воспитывать эмоциональное восприятие художественного произведения. Учить оценивать поступки героев, ставить себя на их место.
2. Викторина «Игралочка».
3. Чтение рассказа «Первый в космосе»
4. «Весна-мастерица»- стих.
Знакомство с традициями народных гуляний на Пасхальной неделе.
Х. Андерсен.
В. Барудин
А. Шевченко
Май
1. Беседа с детьми о празднике 9 Мая.
Цель: воспитание патриотических качеств у детей.
2. Литературный вечер по творчеству А. С. Пушкина.
3. Именины. Знакомство с народными традициями.
