Литературное развлечение «Хорошо живет на свете Винни-Пух» к юбилею Алана Милн

НАТАЛЬЯ СУЛАЙМОНОВА
Литературное развлечение «Хорошо живет на свете Винни-Пух» к юбилею Алана Милн

Название мероприятия: А у «папы» Винни – Пуха юбилей

Цель мероприятия: Оказать воспитательное, социализирующее влияние на читателей

Задачи: Приобщить разновозрастные группы, к чтению и книге путем привлечения в библиотеку широкого круга пользователей.

Системность: Место данного мероприятия в системе занятий воспитательного характера: Плановое.

Место проведение: Библиотека №4 пгт. Беркакит им. Г. П. Башарина

Дата проведения: 18 января 2022 года

Время проведения: 17.00-17.30 (интервал времени проведения мероприятия рассчитан для возраста 0+)

Публикация «Литературное развлечение „Хорошо живет на свете Винни-Пух“ к юбилею Алана Милн» размещена в разделах

• Литературная деятельность
• Литературные сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Винни - Пух»
• Темочки

Приглашены: Дети возраст 0+ 3человека

Дети возраст 3+ 2 человек

Дети возраст 15+ 1 человек

Взрослые возраст 18+ 4 человека

Итого: 10 человек

Организатор: Главный библиотекарь Библиотека №4 п. Беркакит им. Г. П. Башарина Моргунова З. Ф.

Отвестственный: Библиотекарь Сулаймонова Наталья Сергеевна

Создание психологического настроения:

1. Выставка тематических книг А. Милн «Винни-Пух» (Выставка должна располагаться так, чтобы ее было видно даже тогда, когда читатели: и взрослые и дети будут сидеть на стульях)

2. В выставке должны присутствовать яркие цветные изображения героев произведения про Винни-Пуха, а также цветное изображения самого автора произведений Алана Милна

3. Присутствие в оформлении зала и выставки героев произведения «Винни-Пух», а именно мягкие игрушки Медведя и поросенка.

4. Оформление зала воздушными шарами.

5. Наличие в выставке оригинала меда, чтоб читатель мог не только почувствовать аромат любимого лакомства Винни-Пуха, но ощутить его вкус.

Подготовка оргтехники и расстановка мебели:

1. Экран телевизора направлен в сторону рассаженных зрителей так, чтобы представленный фильм видели не только взрослые, но и дети.

2. Стулья для зрителей выставлены в два ряда. Первый ряд стулья для взрослых и ряд детских стульчиков для детей, чтоб взгляд на происходящее для всех возрастных категорий не был затруднен.

3. Музыкальная колонка для воспроизведения тематических песен, должна располагаться так, чтоб ведущему было удобно и за короткий промежуток времени включать музыку.

Слова ведущего: (Сулаймонова Н. С.)

Здравствуйте дорогие друзья!

Мы очень рады видеть Вас в нашей библиотеке в такой знаменательный день.

А чем он знаменателен? мы сейчас вам расскажем. Наверно каждый из вас знает слова песенки «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро»,

(Вопрос зрителям) Кто – нибудь может ее продолжить? (парам-парам парам- парам, на то, оно, и утро)

(Вопрос зрителям) Скажите, пожалуйста, а кто пел эту веселую песенку? (Винни-Пух)

Конечно же, замечательный медвежонок по имени Винни-Пух. Книга про Винни-Пуха появилась на свет в 1926году, благодаря английскому писателю Алану Милну

Алан Милн родился в Лондоне в 1882 году. Детям в его семье всячески помогали заниматься творчеством и поощряли эти занятия. Сам Алан с юных лет сочинял стихи, когда стал студентом начал писать статьи совместно со своим братом. Писателю очень повезло с хорошим образованием : у его отца была частная школа, в которую ходил Алан, после окончания школы поступил в пренстижный Кембридж. Он начал писать заметки для университетской газеты. Его талант заметили и пригласили в извеснейший юмористический журнал. Для начинающего литератора это был большой успех. Алан Милн в 1914 году участвовал в 1 Мировой войне, он по своему роду занятий и там писал работая в отделе пропаганды.

18 января 2022 года «папе» медвежонка Винни исполнилось бы 140 лет.

(Вопрос зрителям) А у кого из вас, есть дома игрушка-медвежонок?

А как вы думаете почему Алан Милн назвал медвежонка Винни-Пух?

Когда-то годовалому сыну Алана Милона подарили плюшевого медвежонка. Кристофер Робин (так звали маленького сына Алана Милона,очень любил своего медвежонка, имя Винни -Пух он придумал сам. Пух-звали лебедя на пруду, где он часто гуляли с родными и видя белую птицу он громко кричал: «Пух! пух!» А Винни (полное имя Виннипег) –так звали самую добрую медведицу в Зоопарке, когда то ее выкупили к браконьеров и она попала в Лондонский зоопарк.. Так и пришло имя Винни-Пух. Позднее в Лондоне в память об этом, в зоопарке был даже воздвигнут памятник самому Винни-Пуху. Ребенку дарили разные игрушки, а папа перед сном рассказывал сыну истории, которые приключились с его игрушками. Эти герои вам знакомы, ослик Иа, поросенок Пятачек,, Сова, Тигра, кенгуру Кенга и крошка Ру. Но самым забавным остался все-таки Винни-Пух, живущий в Зачарованном лесу.

Русский писатель Борис Заходера с большим удовольствием перевел произведения Алана Милна с английского на русский и благодаря этому мы сейчас знакомы с удивительным героем Винни-Пухом и его друзьями. А, что бы было еще интересней Борис Заходера придумал множество забавных песенок для Винни-Пуха, кто из вас помнит, какие песенки? (шумелки, пыхтелки и даже вопилки) Благодаря этому теперь очаровательного медвежонка, у нас любят не меньше чем в Англии.

А теперь все вместе отправимся в зачарованный лес и посмотрим, как там живет Винни Пух и его друзья.

Каждый возьмет по воздушному шарику и мы окунемся в приключения Винни –Пуха (раздать заранее надутые разноцветные шары каждому приглашенному, ведущему и оператору фото или видео съемки.)

Просмотр фильма «Винни-Пух» (начало фильма должно быть включено заранее и поставлено на паузу, на экране все будет видно название фильма)

Слова ведущего: А теперь дорогие друзья я хочу пригласить Вас сфотографироваться у нашей выставки и отведать лакомство любимого всеми героя. (Мед предлагается в завершении праздника, чтоб подвести сладкий итог мероприятия)

Фото у выставки всех присутствующих.

Благодарим Вас за участия, до новых встреч!

Анализ мероприятия

1. Приглашенные читатели разного возраста остались довольны. По общему наблюдению, никто не скучал, все были заинтересованы происходящим.

2. Речь ведущего звучала намного бы понятней и четче, если бы ведущий воспользовалась бы микрофоном.

3. Фотоотчет: