Татьяна Куколевская
Лэпбук «Здоровым быть здорово!»
Пояснительная записка к лэпбуку по здоровьесбережению для старших дошкольников «Здоровым быть здорово!»
Автор воспитатель Куколевская Т. Г.
Представленное методическое пособие предназначено для детей старшего возраста. Оно состоит из 9 кармашков с развивающими заданиями. «Полезные привычки», «Вредные привычки» «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта» В кармашки вставляются тематические картинки. Дети самостоятельно определяют почему картинка относится к полезной (вредной) привычке, называют виды спорта и определяют зимний он или летний. Пазл «Где какие витамины» разделен на 20 частей, и позволяет определить в каких продуктах содержится витамин А,В,С или D. «Кому что нужно», условно разделяются картинки на 2 части – виды спорта и принадлежности для спорта. «Собери правильно картинку» представляет собой картинку, разрезанную на несколько частей. «Загадки о витаминах», «Стихи о витаминах». Данная разработка поможет сформировать правильное отношение к своему здоровью, развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность. Помимо этого позволит применить системно- деятельностный подход, так как знания не даются в готовом виде, а их нужно «добывать».
Публикация «Лэпбук „Здоровым быть здорово!“» размещена в разделах
- ЗОЖ. Лэпбуки на тему здоровья и спорта
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2018
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий. Красочность и динамичность данного пособия позволяют ребенку играть увлеченно, испытывать радость познания, открывать новое.
Общими приоритетами разработки являются : развитие словесно- логического мышления, умения классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно- следственные, логические связи, развитие зрительного восприятия, монологической и диалогической речи, воспитание внимательности, сосредоточенности.
Разработанное дидактическое пособие помогает не только занять свободное время ребенка, но и несет огромную пользу в процессе речевого развития, способствует не только интересному времяпровождению, но и расширяет кругозор, развивает смекалку, умение планировать предстоящую деятельность: договариваться со сверстниками, распределять обязанности, искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать, самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы, принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения, используя устную речь, выражать свои мысли и желания.
Так как пособие является мобильным, оно может использываться при детско-взрослом взаимодействии, как совместно с педагогами, так и в семейных проектах, развивает более доверительные отношения при работе с семьей, повышает родительскую компетентность и дает возможность не только узнать интересы и потенциал дошкольника, но и развить их.
Использование инновационной игровой технологи «лэпбук» является успешным шагом на пути внедрения ФГОС ДО. Ведь она позволяет нам использовать инновационные методы и формы работы, и реализовывать основные принципы: быть открытыми для семьи, сотрудничать с родителями в воспитании детей, создавать единую развивающую среду, обеспечивать одинаковые подходы к развитию ребенка в семье и детском саду.
Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
