Светлана Гонтовая
Лэпбук «Земля — наш общий дом» для детей старшей разновозрастной группы
Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Мы не должны позволить природе погибнуть! М. Пришвину принадлежит очень мудрая фраза: «Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять Родину».
Цель лэпбука «Земля – наш общий дом» :
• Пропаганда правил поведения в природе среди дошкольников;
• Развитие ответственного отношения к своей жизни и здоровью и такого же отношения ко всему живому на земле;
Публикация «Лэпбук „Земля — наш общий дом“ для детей старшей разновозрастной группы» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
• Повышение уровня экологического сознания;
• Понимание значимости проблемы сохранения планеты Земля.
В моем лэпбуке есть такие важные темы и разделы:
1. Вредно для планеты (картинки, где изображены крупные предприятия, выбрасывающие дым в атмосферу и мусор в водоемы, вырубка леса, а также природные катаклизмы, такие как пожары и др);
2. Полезно для планеты (картинки с изображением добрых дел человека для природы, конверт с изображением природно-климатических зон, картинки, изображающие жизненный цикл живой природы);
3. Береги природу - правила поведения в лесу (на карточках показаны основные правила поведения в лесу. Например: не жечь костры, не ломать ветки, не рвать цветы и т. д.);
4. Живая и неживая природа (обучающие карточки, что относится к живой, а что к неживой природе);
5. Природные явления. Времена суток.
6. «Где чей след и кто чем питается?» (карточки с изображением диких животных, их следы и продукты питания);
7. «Кому нужны деревья в лесу?» (на карточках показаны животные, и птицы, в чьей жизни деревья играют не последнюю роль);
8. Книжка-гармошка «Почему исчезают животные»;
9. Внимательно посмотри на рисунки (на карточках задания для детей, например отметить что создано природой, а что человеком; отметить живую и неживую природу, отметить взрослых представителей фауны и их детенышей и др.);
10. Раскраски, шаблоны для аппликаций.
Все эти разделы очень важны и, рассказать о них ребятам очень важно. Задания в нём можно дополнять или заменять, в зависимости от уровня и возможностей детей. И без сомнения, работа с лэпбуком это отличный способ повторения пройденного материала, ребенок учится самостоятельно собирать и организовывать информацию, развивает мышление, внимательность, развивается речь, мелкая моторика.
Он всегда будет востребован и актуален.
Светлана Гонтовая | Все публикации
