Светлана Рыжова
Мастер-класс для воспитателей «Удивительный мир интерактивной игры»
▼ Скачать + Заказать документы
ель:
Расширить познания воспитателей в области овладения ИКТ через использование программы Мicrosoft Power Pоint. Научить с помощью этой программы создавать интерактивные игры.
Задачи:
совершенствование навыков работы с офисными приложениями;
создание насыщенной интерактивной среды в работе с дошкольниками;
Публикация «Мастер-класс для воспитателей „Удивительный мир интерактивной игры“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
знакомство с основами импорта и экспорта ресурсов образовательного назначения в сети Интернет;
раскрытие творческого потенциала воспитателей в моделировании современного занятия.
Оборудование: интерактивная доска, 4 ноутбука, компьютер, презентация.
Программное обеспечение: программы Мicrosoft Power Pоint.
Ход:
На современном этапе, на этапе реализации ФГОС ДО и введения Профессионального стандарта, возникла необходимость обновления и повышения качества дошкольного образования. В дошкольных учреждениях активизировался процесс внедрения современных программ, методик и технологий.
У современного ребенка повышена потребность к восприятию любой информации и он может за короткий промежуток времени воспринять и переработать большое количество любой информации. Эта способность дана современным детям для того, чтобы в век высоких технологий они успевали ориентироваться в информационном потоке.
Я на высоком уровне владею информационно-коммуникационной компетентностью, которая является приоритетной на этапе реализации ФГОС ДО и Педагогического стандарта (способность к решению задач образовательной деятельности с помощью информационных технологий). А так как ведущий вид деятельности детей – игра, то первое что я создала - интерактивные игры, которые формируют у детей стремление к размышлению и поиску, вызывают чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта.
Интерактивная игра - это не просто взаимодействие дошкольников друг с другом и педагогом, а совместно организованная познавательная деятельность социальной направленности. В такой игре дети не только узнают новое, но и учатся понимать себя и других, приобретают собственный опыт
Интерактивные игры – один из методов развития самостоятельности детей, в ходе которого детям предоставляется полная свобода выбора в принятии решений.
Роль воспитателя в интерактивной игре практически сводится к направлению деятельности детей на достижение поставленных целей и к разработке плана занятия.
Сейчас я хочу предоставить вашему вниманию алгоритм создания интерактивной игры.
И я приглашаю тех, кто заинтересовался и хочет сам попробовать создать интерактивную игру.
Название игры : «Помоги Незнайке…»
Цель игры : научить детей анализировать и классифицировать объекты, выделяя их свойства.
Сначала ребенку дается инструкция к игре, затем он сам выполняет задание.
Принцип создания интерактивной игры таков :
Создаем слайд.
Выбираем фон. Добавляем картинки с помощью «Вставка – рисунок».
Название игры. Для этого нажимаем вкладку «Вставка – WordArt» - выбираем любую заливку – пишем название игры.
Ставим цель. Для этого нажимаем вкладку «Вставка – Надпись» - пишем цель игры.
Создаем кнопку «играть». Для этого нажимаем вкладку «Вставить – фигуру» - выбираем пустую управляющую кнопку. В меню настройка действий выбираем «перейти по гиперссылке» выбираем следующий слайд – нажимаем ОК.
Вставка героя с инструкцией для ребенка.
Выстраивание игрового поля.
Выбираем фон. Добавляем картинки с помощью «Вставка – рисунок».
Располагаем на слайде необходимые изображения
Вставка основной картинки на середину слайда (корзины, грузовик, вазы, поляна, дом или лес). Добавляем картинки с помощью «Вставка – рисунок». Сделаем их прозрачными и накладываем анимацию.
Выбираем фигуру (чтобы добавить эффект для фигуры, она должна быть выделена) - открываем окно «Анимации», «Настройка анимации» - в окне настроек выбираем «Добавить эффект» - «Пути перемещения», далее в открывшемся окне выбираем вкладку «время», «переключатели», «начать выполнение при щелчке», выбираем фигуру по названию или номеру.
Выбираем фигуру - открываем окно «Анимации», «Настройка анимации» - в окне настроек выбираем «Добавить эффект» - «Параметры эффектов» - «выделение» - «качание», далее в открывшемся окне выбираем вкладку «время», «переключатели», «начать выполнение при щелчке», выбираем фигуру по названию или номеру.
По желанию можно добавить звуковой эффект. Выбираем фигуру – открываем окно «Анимации», «Настройка анимации» выбираем «Параметры эффектов» - выбираем «Звук» - открываем – «Время» - «Переключатели» - «Начинать выполнение эффекта при щелчке». ОК.
Вставляем героя.
Преимущества интерактивных форм работы с детьми:
Все дошкольники вовлечены в процесс познания;
Каждый ребенок вносит индивидуальный вклад в деятельность;
Обмен знаниями, идеями и способами происходит в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки;
Устанавливаются эмоциональные контакты между детьми, дети учатся работать в команде.
Если вы несколько раз поэкспериментируете, то обязательно все получиться и тогда вы сможете сделать много увлекательных и разнообразных игр для детей.
Светлана Рыжова | Все публикации
